Осужденный за редактирование генома человека ученый будет продолжать эксперименты на отбракованных эмбрионах
Китайский ученый Хэ Цзянькуй, которого ранее осудили за опасный генетический эксперимент, возобновил работу. Об этом пишет японская газета Mainichi Shimbun.
Хэ Цзянькуй рассказал, что теперь он собирается сосредоточиться на лечении других наследственных заболеваний. В его планах редактирование генов для лечения мышечной дистрофии Дюшенна и семейной болезни Альцгеймера. «Мы будем использовать отбракованные человеческие эмбрионы и соблюдать как внутренние, так и международные правила», — пояснил он.
Ранее Хэ руководил испытанием, поучаствовать в котором приглашали семейные пары с ВИЧ-положительным отцом и здоровой матерью, которые хотят иметь детей. У эмбрионов, зачатых в пробирках, редактировали ДНК, для того чтобы сделать их невосприимчивыми к инфекции. Затем эмбрион подсаживали в матку матери.
Хэ хотел искусственно выключить ген CCR5, который помогает ВИЧ проникать в организм. В научной среде действия доктора Хэ вызвали шквал критики: в большинстве стран генетические эксперименты над людьми запрещены.
В 2019 году Хэ и двоих его коллег осудили за нелегальную медицинскую практику. Ученый отсидел в тюрьме три года и выплатил штраф в размере 3 миллионов юаней (более 40 млн рублей). После освобождения Хэ открыл три лаборатории в Китае и возобновил исследования.
кадр: youtube.com/ the he lab
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей- Ольга Старцева
Не имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год 
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
