Минздрав: ведомство не рассматривает модель распределения выпускников медвузов, как в СССР, а предлагает выбор
Минздрав заявил, что не рассматривает модель распределения выпускников медвузов, как в СССР, а предлагает молодым специалистам выбор места работы. Об этом со ссылкой на пресс-службу ведомства сообщает РИА Новости.
Ведомство разработало уже разработало для выпускников медвузов план по отработкам в медорганизациях, обслуживающих пациентов по ОМС. В нем, в частности, сказано, что в случае отказа от трудоустройства молодых специалистов будут штрафовать.
Накануне стало известно о том, что Минздрав хочет ввести систему обязательных отработок для выпускников медицинских вузов и колледжей, получивших образование за счет бюджета. В случае, если изменения будут приняты, молодые медики будут обязаны по три года отработать в государственном или частном учреждении, работающем в рамках программы госгарантий, куда входит и ОМС. В то же время выпускники бюджетных отделений смогут сами выбрать для отработки регион и медицинскую организацию. Выпускникам медколледжей предложено отработать в пользу государства следующие два года после получения диплома.
Следить за фактами трудоустройства медиков будут с помощью инструментов ЕГИСЗ. Устроиться на работу молодые специалисты должны в течение одного года после окончания вуза или колледжа. В противном случае их обяжут компенсировать стоимость полученного образования в двукратном размере.
В Минздраве подтвердили, что в случае, если молодой медик после получения диплома не вышел на работу в организацию, оказывающую медпомощь по ОМС, его ждет наказание в виде штрафа в двукратном размере затрат на обучение, понесенных государством.
Oybek Ostanov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





