«Хирургия и трансплантология в аутсайдерах»: названа самая востребованная специальность целевого приема в медвузы
Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что самой востребованной специальностью в рамках целевого приема в медицинские вузы стала стоматология. При этом она добавила, что реже всего студенты-медики выбирают хирургию и трансплантологию, которые кажутся многим слишком сложными. Об этом сообщает ТАСС.
«Как вы думаете, какая самая востребованная медицинская специальность в рамках целевого приема? Это стоматология. А вот хирургия и трансплантология находятся в аутсайдерах, потому что сложнее», — заявила Голикова.
Вице-премьер уже сообщала, что перед началом учебного года абитуриенты подали порядка 145 тысяч заявок на целевое обучение, 129 тысяч человек — в вузы и 16 тысяч — в колледжи и техникумы.
В июне 2024 года председатель Совфеда Валентина Матвиенко заявила, что выпускники медвузов должны отрабатывать в медучреждениях не менее трех лет после получения диплома. «Вузы должны сопровождать выпускника до его трудоустройства и отвечать за это. Мне кажется, что пришло время актуализировать и государственную политику в этой сфере, найти правовые механизмы, чтобы, как правило, была отработка не менее трех лет после окончания медвуза в медицинских учреждениях. Такие предложения есть. Их надо изучить и посмотреть на возможности их реализации», — отметила она. Матвиенко при этом напомнила, что на подготовку врачей из бюджета тратятся огромные деньги. При этом большая часть выпускников, в том числе целевиков, по окончании вуза не идет работать в больницы.
Harbucks / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







