Исследование: четверть доисторических наскальных рисунков сделана детьми
Эксперты Кембриджа и Университета Кантабрии пришли к выводу, что примерно четверть всех доисторических наскальных рискунков в пещерах Испании была сделана детьми. Результаты исследовательской работы были опубликованы в издании Journal of Archaeological Science.
Ученые изучили 180 образцов доисторического наскального искусства в пяти пещерах регионов Эстремадура, Арагон и Кантабрия. В результате было установлено, что примерно 25% рисунков были сделаны детьми в возрасте от двух до 12 лет. Причем самыми активными «художниками» были дети от трех до десяти лет. Также в ходе археологической экспедиции эксперты поняли, что знаменитые доисторические рисунки очертаний ладоней были скорее всего какой-то формой совместного семейного досуга, а не произведением искусства авторства одного человека.

Руководитель исследовательской группы Вероника Фернандес-Наварро рассказала журналистам, как было сделано открытие. Метод был основан на замерах, так как между реальным размером ладони и ее обрисованным на камне силуэтом есть зазор в несколько сантиметров. В ходе работы ученые изучили 545 обведенных ладоней и установили, что множество принадлежало детям. Однако восстановленный способ нанесения краски, его выдували через полый тростниковый стебель или же кость, говорит о том, что детям в этом процессе помогали взрослые.

Дальше авторы открытия будут разрабатывать теорию о кодовом значении и попытаются расшифровать эти знаки-ладони. Пока у них есть лишь вывод о том, что наскальные рисунки этого типа повторяют некоторые комбинации, которые могут оказаться невербальным языком.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








