Касамара: ВШЭ не будет отчислять осуждённого за призывы к экстремизму Егора Жукова
Проректор ВШЭ Валерия Касамара в интервью радиостанции «Говорит Москва» заявила, что осуждённый на три года условно за призывы к экстремизму Егор Жуков продолжит учёбу в вузе и может начать готовиться к сессии.
«Зачем мы будем его отчислять, если всё это время мы его не отчисляли? У нас нет никаких оснований. У него теперь есть полные основания приступить к учёбе, готовиться к сессии. Для этого есть всё необходимое. Что-ж мы его всё это время поддерживали и не отчисляли, а сейчас возьмём и отчислим? Егор продолжит учёбу, и мы очень рады, что он наконец вернётся в аудиторию».
Валерия Касамара, проректор ВШЭ
После вынесения приговора официальный комментарий выпустила и пресс-служба ВШЭ. В тексте говорится, что университет во время судебного процесса боролся за право Егора продолжить учёбу, но при этом «не поддерживает политический активизм Егора Жукова, как и любой другой — университет вне политики».
«Мы не поддерживаем политический активизм Егора Жукова, как и любой другой — университет вне политики. С самого начала университет боролся за то, чтобы наш студент имел возможность продолжить учебу.
Надеемся, что законность и обоснованность вынесенного сегодня приговора будет проверена вышестоящими судебными инстанциями, которые примут справедливое решение».
официальное заявление ВШЭ
Утром 6 декабря Кунцевский суд Москвы огласил приговор студенту ВШЭ Егору Жукову, обвинённому в призывах к экстремизму в своём видеоблоге. Ему дали три года условно и на два года запретили «создание и ведение собственных интернет-страниц». Накануне прокурор попросил назначить Жукову наказание в виде четырёх лет лишения свободы в колонии общего режима.
Жукова задержали 2 августа по делу о массовых беспорядках во время несанкционированной акции в Москве 27 июля. Уже 3 августа Следственный комитет попросил суд перевести его под домашний арест и впоследствии это было исполнено.
Басманный суд Москвы по ходатайству следствия изменил меру пресечения Жукову с заключения под стражу на домашний арест до 27 сентября. Позже с него сняли обвинение в участии в беспорядках, но предъявили публичные призывы к экстремистской деятельности в интернете. 25 сентября суд продлил срок домашнего ареста студента ВШЭ Егора до конца года.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




