Опрос госуслуг о семье предлагает 15-летним участницам рассказать о планах на детей в ближайшие 2-3 года
Вопрос о рождении ребенка и просьба рассказать, почему девушка не хочет детей в ближайшее время, исчезает в возрастной группе от 40 лет
Пользователи госуслуг начали получать приглашения пройти опрос «об отношении к институту семьи». Рассылка с предложением принять участие в исследовании поступила в том числе журналисткам «Мела», которые изучили содержание анкеты.
В начале опроса участникам предлагают указать свой возраст. В зависимости от выбранной категории меняется набор вопросов, связанных с семейными планами и рождением детей.
Если выбрать возрастную группу 15–19 лет, анкета предлагает ответить на вопрос: «Планируете ли вы рождение ребёнка в ближайшие два-три года?» Если участница указывает, что не планирует рождение ребенка, система предлагает дополнительно объяснить причины такого решения.

При этом для пользователей младше 15 лет вопрос о планах завести ребенка в анкете не появляется. Также он исчезает после выбора возрастной категории 40–44 года — участникам этого диапазона уже не предлагают отвечать о намерении иметь детей.
Помимо вопросов о деторождении, анкета включает блоки о качестве жизни и материальном положении семьи. Участников просят оценить, насколько они удовлетворены своим жильем, рассказать о наличии ипотеки и других кредитов, планируют ли они улучшать жилищные условия в ближайшие пять лет, а также указать, какие товары и услуги занимают основную долю расходов семьи.
larisa Stefanjuk / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







