«Пускай есть интернет и телевизор, всё равно рассказывайте детям, даже большим — им нужно, поверьте»
Психолог Катерина Мурашова — о вопросах детей, на которые можете ответить только вы
Семейный психолог Катерина Мурашова рассказала «Снобу» историю о двух девочках и вопросах, которые их интересовали, когда они пришли к ней на приём. Например, почему бабушки жили хорошо, а родители рассказывают, что в магазинах ничего не было, никто никуда не ездил и не знал, что происходит в мире.
Больше двух лет назад Варя, одна из девочек, уже была на приёме у Катерины. Четыре года назад девочка потеряла маму, и бабушка стала беспокоиться, что Варя иногда очень грустит. Тогда Катерина сказала, что грустить — это вообще нормально, а для потерявшей мать девочки — в особенности. И лучшее, что бабушка может сделать — это разделить чувства внучки: поговорить о Вариной маме, рассказать что-нибудь о её детстве и юности, посмотреть фотографии, а уж потом — жить дальше.
Теперь же Варя пришла со своей подругой Валей, девочки пришли сами, без родителей, и с очень неожиданными для Катерины вопросами.
Они попросили рассказать психолога о своём детстве. Катерина сначала растерялась, и тогда Валя решила прояснить ситуацию. Она рассказала про Варину бабушку, которая говорит, что раньше всё было лучше, люди жили душевнее и к старшим относились с уважением. А вот родители Вали рассказывают, что всё было плохо, в магазинах ничего не было, никто никуда не ездил и не знал, что творится в мире. Тогда Варя с Валей подумали: а как так может быть? Чтоб и то, и другое. И Варя вспомнила, что есть у неё знакомый психолог, так они и решили пойти к Катерине.
Психолог рассказала девочкам о своём детстве, друзьях, автоматах с газированной водой и мороженом по семь копеек. А ещё дала советы, как можно сплотить класс.
«Мороженое по семь копеек. Автоматы с газированной водой — одна копейка без сиропа и три — с сиропом. Одно платье повседневное, плюс одно выходное, плюс школьная форма — весь гардероб. Если кто заболел — после школы ему приносят уроки. Из всего класса только я и ещё одна девочка жили в отдельных квартирах (по пять человек в двух комнатах), остальные — в коммуналках. Пионерские отряды, вожатые, по утрам гладишь треугольный шелковый галстук. Страна — огромная, но за её границами редко кто бывал. При этом все были уверены, что вот-вот полетим и поселимся на Луне и на Марсе. Про мобильные телефоны читали только в фантастических книгах — но почему-то их авторы думали, что они будут на руке, как часы или браслет. Про интернет даже в фантастике ничего, как ни странно, не было».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






