Мальчик из Петербурга, рассказавший, что его избили из-за качелей, это нападение выдумал
Десятилетний мальчик из Парголово, рассказавший накануне, что на детской площадке его из-за нежелания уступать качели избили старшие, признался, что всё выдумал. Об этом со ссылкой на пресс-службу управления СК по Санкт-Петербургу сообщает 78.ru
Оказавшись в больнице, ребёнок признался родственникам, что его никто не трогал, а травмы он получил после падения в колодец. По словам мальчика, он выдумал эту историю, потому что испугался возможного маминого наказания.
В ходе доследственной проверки эту информацию подтвердили очевидцы, которые рассказали, что вечером 7 июня около одного из домов в Парголово ребёнок провалился в заброшенный канализационный люк. Мальчик выбрался оттуда самостоятельно, было видно, что он сильно поранился, но, вероятно, в состоянии шока убежал.
Ранее появилась информация о том, что десятилетнего ребёнка сильно избили старшие подростки, не поделившие с ним территорию детской площадки. История была пересказана со слов пострадавшего, который представил именно такую версию произошедшего с ним своим родственникам.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
