Европейский университет в Петербурге оштрафовали за хранение книг, вышедших при поддержке фонда Сороса
Дзержинский районный суд Санкт-Петербурга оштрафовал Европейский университет на 70 тысяч рублей за хранение в библиотеке книг, изданных при поддержке двух иностранных организаций, чья деятельность признана в России нежелательной. Об этом сообщает тг-канал объединенной пресс-службе судов Петербурга.
Речь идет о единственных экземплярах книг, вышедших при участии Фонда содействия при Институте «Открытое общество», входящем в Фонд Сороса, и американского Института имени Кеннана при Международном центре Вудро Вильсона. Книги были доступны для чтения студентам, преподавателям и сотрудникам при предъявлении читательского билета.
«Дзержинский районный суд Санкт-Петербурга привлек к административной ответственности АНООВО „Европейский университет в Санкт-Петербурге“ за совершение правонарушения, предусмотренного ст. 20.33 КоАП РФ (участие в деятельности иностранной или международной неправительственной организации, в отношении которой принято решение о признании нежелательной на территории Российской Федерации ее деятельности; два протокола). Суд назначил наказание в виде штрафа в 35 тыс. рублей по каждому из протоколов», — отмечает пресс-служба.
17 мая 2023 года сотрудники прокуратуры во время проверки в университетской библиотеке обнаружили книги, изданные при содействии «Фонда содействия Института «Открытое общество» (OSI Assistante Foundation, входит в структуру Фонда Сороса) и «Институтп имени Кеннана» (подразделение Международного центра имени Вудро Вильсона, США).
В 2015 году обе организации включили в перечень иностранных и международных неправительственных организаций, деятельность которых признана нежелательной на территории России.
Европейский университет уже прокомментировал решение Дзержинского суда, отметив, что дела были возбуждены по восьми книгам, которые были изъяты из закрытого фонда университетской библиотеки в ходе проверки в мае 2023 года.
«Фигурирующие в постановлениях Прокуратуры книги действительно были изданы при поддержке неправительственных организаций «Институт Открытое Общество Фонд Содействия» и «Международный центр им. Вудро Вильсона», однако эти организации не являются автором книг, содержание книг не связано с их деятельностью. Указанные книги были изданы и переданы в библиотеку ЕУСПб в период с 2000 по 2009 гг.— задолго до принятия Федерального закона N 272-ФЗ о нежелательных организациях. После принятия законодательства о нежелательных организациях книги хранились в закрытом специальном фонде и никому не выдавались.
Университет с вынесенным решением не согласен и намерен оспаривать его в установленном законом порядке».
фрагмент заявления Европейского университета в Санкт-Петербурге
В мае прокуратура и Рособрнадзор провели в Европейском университете выездную проверку. Кроме документов комиссия изучала публикации преподавателей, выпускные работы магистрантов и темы научных исследований аспирантов. Затем в Рособрнадзоре опровергли информацию о своем участии в проверке и переадресовали запрос СМИ прокуратуре.
В 2017 году после похожей проверки Европейский университет остался без права на ведение образовательной деятельности. Спустя год вуз получил его снова, и у него появилась возможность набирать студентов на программы магистратуры и аспирантуры. Однако учреждение по-прежнему не могло выдавать выдавать дипломы госаккредитации. В 2019 году учебное заведение, получив положительное заключение экспертов, восстановило разрешающие документы на выдачу дипломов.
Yulia_B / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








