Европейский университет в Петербурге оштрафовали за хранение книг, вышедших при поддержке фонда Сороса
Дзержинский районный суд Санкт-Петербурга оштрафовал Европейский университет на 70 тысяч рублей за хранение в библиотеке книг, изданных при поддержке двух иностранных организаций, чья деятельность признана в России нежелательной. Об этом сообщает тг-канал объединенной пресс-службе судов Петербурга.
Речь идет о единственных экземплярах книг, вышедших при участии Фонда содействия при Институте «Открытое общество», входящем в Фонд Сороса, и американского Института имени Кеннана при Международном центре Вудро Вильсона. Книги были доступны для чтения студентам, преподавателям и сотрудникам при предъявлении читательского билета.
«Дзержинский районный суд Санкт-Петербурга привлек к административной ответственности АНООВО „Европейский университет в Санкт-Петербурге“ за совершение правонарушения, предусмотренного ст. 20.33 КоАП РФ (участие в деятельности иностранной или международной неправительственной организации, в отношении которой принято решение о признании нежелательной на территории Российской Федерации ее деятельности; два протокола). Суд назначил наказание в виде штрафа в 35 тыс. рублей по каждому из протоколов», — отмечает пресс-служба.
17 мая 2023 года сотрудники прокуратуры во время проверки в университетской библиотеке обнаружили книги, изданные при содействии «Фонда содействия Института «Открытое общество» (OSI Assistante Foundation, входит в структуру Фонда Сороса) и «Институтп имени Кеннана» (подразделение Международного центра имени Вудро Вильсона, США).
В 2015 году обе организации включили в перечень иностранных и международных неправительственных организаций, деятельность которых признана нежелательной на территории России.
Европейский университет уже прокомментировал решение Дзержинского суда, отметив, что дела были возбуждены по восьми книгам, которые были изъяты из закрытого фонда университетской библиотеки в ходе проверки в мае 2023 года.
«Фигурирующие в постановлениях Прокуратуры книги действительно были изданы при поддержке неправительственных организаций «Институт Открытое Общество Фонд Содействия» и «Международный центр им. Вудро Вильсона», однако эти организации не являются автором книг, содержание книг не связано с их деятельностью. Указанные книги были изданы и переданы в библиотеку ЕУСПб в период с 2000 по 2009 гг.— задолго до принятия Федерального закона N 272-ФЗ о нежелательных организациях. После принятия законодательства о нежелательных организациях книги хранились в закрытом специальном фонде и никому не выдавались.
Университет с вынесенным решением не согласен и намерен оспаривать его в установленном законом порядке».
фрагмент заявления Европейского университета в Санкт-Петербурге
В мае прокуратура и Рособрнадзор провели в Европейском университете выездную проверку. Кроме документов комиссия изучала публикации преподавателей, выпускные работы магистрантов и темы научных исследований аспирантов. Затем в Рособрнадзоре опровергли информацию о своем участии в проверке и переадресовали запрос СМИ прокуратуре.
В 2017 году после похожей проверки Европейский университет остался без права на ведение образовательной деятельности. Спустя год вуз получил его снова, и у него появилась возможность набирать студентов на программы магистратуры и аспирантуры. Однако учреждение по-прежнему не могло выдавать выдавать дипломы госаккредитации. В 2019 году учебное заведение, получив положительное заключение экспертов, восстановило разрешающие документы на выдачу дипломов.
Yulia_B / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








