«Выгнав детей из кабинета, она смогла довести меня до слез»: учителя из Владивостока жалуются на травлю со стороны директора
Учителя школы № 61 во Владивостоке жалуются на давление и травлю со стороны администрации. Об этом пишет региональное издание VLADIVOSTOK1.RU
Педагоги разослали сообщение в местные медиа: «Администрация в лице завучей и директора травит учителей школы, особенно молодых педагогов, не давая им отработать даже положенную им выплату, закидывают необоснованными выговорами и вынуждают уволиться».
С журналистами пообщались отдельные учителя. Так, Элина Шевченко, учитель русского языка, говорит, что в прошлом году стала свидетельницей травли другой молодой учительницы со стороны администрации. Затем с давлением столкнулась она сама: «В сентябре я написала заявление на отказ от работы в организации ГИА (имею право, шаблон взяла в Профсоюзе). Вместе со мной такие заявления написали еще учительницы нашей школы. После этого и началась вся история, которая и привела к сегодняшним событиям. Директор перестала абсолютно с каждой из нас здороваться. Я слышала грязь о себе за спиной со стороны администрации, что я НЕ учитель, плохой классный руководитель, чему я могу научить детей и так далее».
Элина рассказала о конкретном эпизоде травли: «Без предупреждений (хотя должны предупреждать заранее) мой урок решил посетить директор. Выгнав моих детей из кабинета, она смогла довести меня до слез — говорила о моем внешнем виде и партах в классе, которые она, как директор, должна была сменить еще летом. Неоднократно она намекала мне на то, что я должна просить родителей делать ремонт в классе. Я отказалась, сказав, что поборы с родителей совершать не буду».

По словам учителя, отношения с другими учителями и родителями у нее складываются отлично, а о конфликте с администрацией школы она уже заявляла в Министерство образования Приморья. Ответа из ведомства не пришло, но VLADIVOSTOK1.RU получил комментарий от мэрии города: «Как рассказали в Управлении образования Владивостока, в настоящее время проводится анализ ситуации в Центре коррекции. Педагоги прошли анкетирование. Сейчас его анализируют специалисты. Администрация города держит ситуацию на контроле».
Директор школы Инна Осауленко заявляет, что акция устроена конкретным учителем: «Эта акция, устроенная нашим учителем, не достойна поведения учителя совершенно. Она вместе с родителями из своего класса начала поднимать вот эту волну. Я посоветовалась с адвокатами — в правовом плане все будет рассмотрено: и насчет родителя и учителя. Будут обращения во все органы. Так рейтинг нам уронить, одним росчерком — это конечно ужасно».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей







