В школах, где есть советники по воспитанию, на 15% меньше нарушений — Кравцов
Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что в образовательных учреждениях, где есть советник директора по воспитательной работе, фиксируют на 15% меньше правонарушений. Об этом сообщает ТАСС.
«Мы видим по данным министерства внутренних дел: там, где присутствуют советники, правонарушений на 15% меньше», — сказал глава Минпросвещения.
Должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями была утверждена 1 марта 2021 года. По данным Минпросвещения, с начала этого учебного года советники есть в 26 тысячах школ во всех регионах РФ. Кравцов также говорил, что новым направлением в федеральном бюджете на 2024–2026 годы стало выделение дополнительно 2 млрд рублей ежегодно на советников по воспитанию в колледжах.
Ранее РБК стало известно, что на реализацию федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в 2024 году планируется направить 45,85 млрд рублей. Часть средств из этой суммы будет выделена «Движению первых». Предположительно 7 млрд рублей будут направлены на мероприятия по вовлечению граждан и организаций «в систему патриотического воспитания детей и молодежи», еще 9,58 млрд направят региональным отделениям движения. Всего «Движению первых» в 2024 году будет выделено около 20,49 млрд рублей.
На развитие новой программы для начальной школы «Орлята России» (сейчас в нее вовлечены порядка 2,5 млн детей) передадут 136,28 млн рублей. Из них 170,2 млн планируется потратить на мероприятия, направленные на развитие «кадрового потенциала» движения. «Юнармии» будут выделены 270 млн рублей.
Malykalexa / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
