Подмосковные школьники будут в 2 раза чаще писать пробные ЕГЭ для оценки уровня подготовки
После этого выпускников поделят на группы по уровню подготовки
В Подмосковье в новом учебном году вдвое увеличат число диагностик в формате ЕГЭ для одиннадцатиклассников — вместо двух таких работ школьники напишут четыре.
Кроме того, в регионе проведут больше тренировочных экзаменов, а во втором полугодии выпускники перейдут на индивидуальные учебные планы с упором на предметы, которые они выбрали для сдачи ЕГЭ. Об обновленной системе подготовки в своем тг-канале сообщила вице-губернатор Московской области Людмила Болатаева.
Первая серия тренировочных экзаменов пройдет с 22 сентября по 2 октября. Одиннадцатиклассники напишут работы по десяти предметам в формате региональной диагностической работы. По ее результатам педагоги смогут оценить уровень подготовки школьников и определить, какие темы требуют дополнительной проработки.
На основании результатов диагностики и текущих учебных достижений выпускников распределят по группам базового и высокого уровня подготовки. При этом такое распределение не будет окончательным: состав групп в течение учебного года планируют пересматривать в зависимости от прогресса школьников. Первая корректировка намечена на декабрь.
«Мы удваиваем число диагностик в формате ЕГЭ — теперь их будет четыре за учебный год, а также увеличиваем количество тренировочных экзаменов. Во втором полугодии одиннадцатиклассники перейдут на индивидуальные учебные планы с упором на предметы, которые они сдают», — заявила Болатаева.
В Подмосковье объясняют усиление подготовки результатами последней экзаменационной кампании. По словам Болатаевой, за год число выпускников, набравших 100 баллов хотя бы по одному предмету, выросло в 1,5 раза, а количество мультибалльников — выпускников, получивших по 100 баллов сразу по нескольким предметам, — увеличилось в четыре раза. Новая система должна помочь сохранить эту динамику.
При этом работа начнется не только с самими выпускниками. В октябре учителя региона также сдадут экзамены в формате ЕГЭ. По итогам диагностики для педагогов организуют курсы повышения квалификации.
Отдельное направление программы — профориентация. Такие мероприятия для одиннадцатиклассников начнутся в сентябре и будут проходить не только в школах, но и на площадках вузов-партнеров и предприятий. Кроме того, в октябре и ноябре председатели предметных комиссий проведут для педагогов вебинары, посвященные подготовке к экзаменам и содержанию КИМов ЕГЭ 2027 года.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







