Избыток ультрапереработанных продуктов в рационе повышает риск развития рака кишечника у женщин моложе 50 лет
Новое исследование выявило связь между высоким потреблением ультрапереработанных продуктов у женщин моложе 50 лет и повышенным риском раннего формирования кишечных полипов, которые могут стать предшественниками рака толстой кишки. Об этом сообщает The Guardian.
Ультрапереработанные продукты — это промышленно произведённые готовые к употреблению изделия, содержащие минимум цельных ингредиентов, клетчатки и витаминов, но богатые насыщенными жирами, сахаром, солью и пищевыми добавками.
Исследователи сообщили, что у женщин, потреблявших большее количество УПП, имелся увеличенный риск раннего возникновения наиболее распространенного типа кишечных полипов — так называемых конвенциональных аденом. Именно эти образования считаются ключевыми предраковыми состояниями, стоящими в начале развития большинства опухолей кишечника у людей молодого возраста.
По словам докторара Эндрю Чана, руководителя работы из Массачусетской больницы общего профиля, исследование было мотивировано стремлением понять причины роста заболеваемости колоректальным раком у людей до 50 лет. «Большинство таких полипов не трансформируются в рак, но значительная часть ранних случаев рака толстой кишки у молодых пациентов начинается именно с этих поражений», — подчеркнул он.
Работа основана на данных крупного исследования, стартовавшего в 1989 году и включавшего медсестер 1947–1964 годов рождения. Начиная с 1991 года участницы каждые четыре года заполняли подробные опросники о частоте потребления различных продуктов за предыдущие 12 месяцев. В анализ были включены 29 105 женщин, которые прошли колоноскопию, не имели в анамнезе полипов, воспалительных заболеваний кишечника или злокачественных опухолей (кроме немеланомного рака кожи). Наблюдение велось до июня 2015 года, когда всем участницам исполнилось 50 лет. К этому времени было зафиксировано 1 189 случаев раннего выявления конвенциональных аденом и 1 598 случаев другого типа полипов — зубчатых поражений.
Участниц разделили на пять групп по уровню потребления УПП. Женщины из группы с самым высоким потреблением — в среднем 9,9 порции в день — имели на 45% выше риск обнаружения ранних аденом по сравнению с группой минимального потребления — в среднем 3,3 порции в день, даже после учета индекса массы тела, курения и физической активности. При этом связь с риском формирования зубчатых поражений обнаружена не была.
Авторы подчеркнули ограничения исследования: опросники питания основаны на памяти участников, классификация УПП не всегда однозначна, а сама работа не оценивала риск развития рака, а только предраковые изменения. Кроме того, причинно-следственные выводы сделать нельзя.
Тем не менее, по словам Чана, существует несколько биологических механизмов, которые могут объяснять результаты: УПП ассоциированы с метаболическими нарушениями, хроническим воспалением, а также изменениями микробиоты и структуры слизистой кишечника — всеми факторами, связанными с повышенным риском колоректального рака.
Эксперты отмечают, что данные, вероятно, применимы и к мужчинам, хотя требуются дополнительные исследования.
Andrey_Vasiliskov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России






