Садовничий поздравил с открытием памятника Ивану Грозному от имени коллектива МГУ
Ректор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий поздравил от имени коллектива вуза губернатора Орловской области Вадима Потомского с установкой памятника Ивану Грозному. Текст письма ректора опубликован на официальном портале регионального правительства.
«Примите от меня лично и от имени коллектива Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова самые искренние поздравления с открытием первого в России памятника Ивану Грозному — основателю города-крепости Орёл!» — написал Садовничий. В обращении он отметил, что в истории страны «именно Иван IV является одним из символов российской государственности, а время его правления вписано золотыми страницами в историю нашей Родины».
Ректор подчеркнул, что деятельность губернатора Орловской области направлена «на развитие патриотической культуры региона». Он пожелал Потомскому и дальше «укреплять гражданское самосознание жителей и повышать чувство уважения к истории и великим личностям».
Памятник Ивану Грозному в Орле был открыт 14 октября. На торжественной церемонии Потомский заявил: «Иван Грозный — человек, который сохранил для нас с вами православную веру, и не позволил никому посягать на нашу территорию. Он сделал так, что мы живем в Орле. Он сделал так, что этот город стал крепостью на подступах к нашей столице».
Ранее министр культуры России Владимир Мединский назвал жертв Ивана Грозного незначительными в сравнении с его современниками, правившими «в просвещённой Европе». А в июле губернатор Орловской области рассказал, как правивший в 16 веке Грозный совершил с умирающим сыном поездку в Санкт-Петербург, основанный Петром I в 1703 году. Позже Потомский назвал свои слова оговоркой.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




