Ученые из США открыли экспериментальную терапию, которая может улучшить качество жизни детей с открытой формой spina bifida
Введение стволовых клеток плоду с диагнозом spina bifida во время внутриутробной операции может значительно улучшить качество жизни ребенка и стать важной вехой в лечении врожденных пороков развития, заявляют врачи по итогам клинического исследования в США. Об этом сообщает The Guardian.
Эксперимент показал, что нанесение стволовых клеток, полученных из плаценты матери, непосредственно на позвоночник плода во время хирургического восстановления дефекта является безопасным и способствует улучшению подвижности ребенка и общего качества жизни в будущем.
Руководитель исследования доктор Диана Фармер отметила, что не исключено, что вскоре эта экспериментальная методика может стать стандартным способом дородового лечения spina bifida. По ее словам, если благодаря терапии больше детей смогут ходить самостоятельно, тогда этот подход может стать стандартом медицинской помощи. Она подчеркнула, что полученные результаты являются чрезвычайно обнадеживающими и открывают возможности для разработки новых методов лечения spina bifida и других врожденных пороков развития.
Во внутриутробном исследовании приняли участие шесть младенцев миеломенингоцеле — открытой и наиболее тяжелой формой spina bifida.
Хирурги Медицинской школы Дэвиса Калифорнийского университета наносили мезенхимальные стволовые клетки, полученные из плаценты, на обнаженный спинной мозг плодов на сроке беременности 24–25 недель. МРТ после рождения показала, что у всех шести детей произошло устранение грыжи задних отделов мозга — аномалии, связанной со spina bifida, при которой нижняя часть головного мозга смещается в область шеи.
Стволовые клетки не вызвали образования опухолей, не нарушили заживление операционной раны и не помешали обратному развитию грыжи задних отделов мозга, это побочные эффекты, вероятность которых исследователи учитывали.
YAKOBCHUK VIACHESLAV / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
