Московские школьники завоевали 75 дипломов на Всероссийской олимпиаде по трем иностранным языкам
Ученики московских школ вышли в финал Всероссийской олимпиады школьников по испанскому, итальянскому и китайскому языкам и завоевали на турнире в общей сложности 75 дипломов. Об этом сообщается на официальном сайте мэрии Москвы.
Церемония награждения победителей и призеров трех финалов Всероссийской олимпиады школьников прошла в Московском государственном лингвистическом университете.
Победителями финала уонкурса по испанскому языку стали восемь московских школьников, а призерами — 35. Лучший результат показали одиннадцатиклассницы Александра Кухтина из школы № 2123 имени Мигеля Эрнандеса и Ануш Казарян из школы № 1252 имени Сервантеса. Ученицы набрали максимально возможное количество баллов и разделили первое место.
Еще три ученика московских школ победили в олимпиадном сегменте по итальянскому. 15 финалистов стали призерами. Дипломы победителей по китайскому языку завоевали трое москвичей, 11 получили статус призеров.
Победители и призеры финала Всероссийской олимпиады школьников могут поступить без экзаменов в любой российский вуз на направления, соответствующие профилю олимпиады.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











