«Вашему сыну в армию. Готовьте с малых лет». В благовещенской школе все первые классы хотят сделать военно-патриотическими
Родители первоклассников МБОУ СОШ № 2 Благовещенска негативно отреагировали на новость о том, что в образовательном учреждении в следующем году откроются только военно-патриотические классы. Такую информацию с цитатами приводит местный телеграм-канал the28News.
«Складывается такое впечатление, что я ребенка отдаю не в обычную школу, а в кадетский корпус. Почему нельзя сделать 1-2 класса военной направленности для тех, кто желает туда идти, а остальные классы сделать обычными, без каких либо военных направлений?», — пишет одна из матерей. Сообщается, что о решении администрации школы родителям сообщили на установочном родительском собрании.
Женщина пишет: «В этом году моему сыну идти в первый класс. По прописке мы относимся ко 2-й школе, туда и записались. 26 мая в школе проводилось общее родительское собрание родителей всех первоклассников. На этом собрании мы узнали, что классов обычной (нормальной) направленности не будет. Будут классы пограничников, полицейских, юнармейцев, моряков и спортивный класс. Всего 6 классов. Дети обязаны с 1-го класса ходить на занятия по форме. Не в обычной школьной, а в военной, с погонами и кокардами на беретах. В обучающей программе в обязательном порядке есть строевая подготовка. Всё это приводит родителей в смятение, большинство высказывает недовольство. Но директор поставила родителей перед фактом, что в нашей школе теперь будет так. Хотелось бы понять насколько это законно».
Сообщается, что родителям на выбор предложили несколько военно-патриотических профилей: классы пограничников, полицейский, юнармейцев, моряков и спортивный. В комментариях другие родители упомянули, что еще на выбор предлагается направление МЧС.
Некоторые родители «отнеслись с пониманием» к отсутствию обычных классов и посоветовали возмущающимся поискать другую школу: «Как всегда мамы мальчиков больше всех обеспокоены. Вашему сыну в армию идти. Готовьте с малых лет».
На это родители, выступающие против такого решения администрации, ответили, что «нисколько не против патриотизма, но никак не в той форме, которую нам не то что предлагают, а заставляют принять».
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах








