Комитет по охране здоровья призвал отменить отработку с наставником для молодых стоматологов и фармацевтов
Комитет Госдумы по охране здоровья во время обсуждения законопроекта о реформе медицинского образования призвал сделать исключение для молодых фармацевтов и стоматологов и отменить для них обязательные отработки с наставником после получения диплома. Об этом сообщает РБК.
Согласно последней версии документа Минздрава, все студенты, поступившие на бюджетные места медицинских и фармацевтических направлений, должны будут в течение года заключить договор о целевом обучении. При несоблюдении этих обязательств и студента, и его будущего работодателя ждет штраф, а его сумма будет в три раза превышать стоимость обучения.
Ведомство также предложило внести поправки в порядок прохождения аккредитации. Так, например, после окончания вуза и прохождения первичной аккредитации молодой специалист должен будет три года работать под руководством наставника. Тогда через пять лет он сможет пройти периодическую аккредитацию и подтвердить свое право на работу.
Без отработки обладателю медицинского диплома придется заново пройти первичную аккредитацию (тестирование + практика). Этап прохождения наставничества для получения периодической аккредитации будет, в случае принятия законопроекта, обязательным в том числе и для выпускников коммерческих отделений. Отработки будут проходить в государственных или частных клиниках, работающих по ОМС.
В комитете по охране здоровья считают, что у молодым специалистам в области фармации и стоматологии может не хватить возможных мест для отработки, так как представители этих направлений чаще других заняты в коммерческих организациях.
Помимо этого, комитет предложил сократить сроки наставничества до двух лет для молодых врачей, которые поедут работать в села, районы Крайнего Севера, ДФО, а также Арктическую зону и новые регионы. Члены комитета также призвали закрепить приоритетное право зачисления в медколледжи абитуриентов по целевому договору, подписанному при поступлении и освободить от отработки с наставников выпускников с особенностями здоровья.
Andrey Sayfutdinov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







