В Подмосковье обнаружили останки 8-летней девочки, убитой отчимом 28 лет назад
В подмосковном Ступино по обвинению в убийстве восьмилетней девочки, совершенному 28 лет, задержали задержали мужчину, который являлся отчимом ребенка. Как сообщает тг-канал СУ СК по Московской области, останки ребенка были обнаружены в подвале дома в Кашире.
Возобновленное следствие установило, что в марте 1997 года восьмилетнюю девочку мать оставила дома с отчимом и ушла по делам. Ребенок попросил мужчину покормить его, после этого у них с взрослым возникла ссора, в ходе которой он убил девочку. На следующее утро мужчина спрятал тело ребенка в сумку, вывез его и закопал в подвале каширской многоэтажки. Мать девочки начала бить тревогу и обратилась в полицию, но найти преступника по горячим следам, а также обнаружить тело погибшей девочки так и не удалось.
В октябре 2025 года следователи возобновили дело и задержали подозреваемого, которому сейчас 64 года. Он сознался в убийстве, рассказал подробности событий в день убийства и указал, где закопал тело девочки. На месте следователи нашли ее останки.
Следователь ступинского отдела СУ СК России по Московской области предъявил задержанному мужчине обвинение в убийстве восьмилетней летней падчерицы, совершенном в 1997 году (п.«в» ч.2 ст. 105 УК РФ). Расследование уголовного дела продолжается.
фото: t.me/gsuskmosobl
Читайте также
- Убийство подростков в йогурт-кафе в Техасе: дело, которое не могут раскрыть больше 30 лет
- Шестилетняя ЖанБене пропала в рождественскую ночь: что случилось с девочкой и при чём тут конкурсы красоты
- «Политеховский маньяк», убивавший девушек, связанных с Алтайским техническим университетом, получил 25 лет тюрьмы
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
