Новосибирские ученые разработали импортозамещающую тест-систему диагностики патологий плода у беременных
В Новосибирске ученые Федерального исследовательского центра фундаментальной и традиционной медицины создали импортозамещающую тест-систему неинвазивной диагностики для определения хромосомных патологий плода у беременных. Об этом со ссылкой на заведующую научно-клиническим диагностическим центром учреждения Анну Субботовскую сообщает ТАСС.
Стандартные методы диагностики для взятия околоплодной жидкости предполагают прокол живота беременной, что может быть сопряжено с рисками выкидыша, инфекций, кровотечения и утечки околоплодных вод. В мире уже существуют тест-системы на основе анализов плазмы крови, которые помогают получить информацию о состоянии плода без прокола, однако некоторые из них оказались в последние годы недоступны в России.
«Это исследование показано группе женщин старше 39 лет. Этот тест можно использовать дополнительно, начиная с десятой недели беременности, и исследовать циркулирующую ректальную фракцию ДНК плода в крови», — пояснила Субботовская, добавив, что отечественный аналог уже проходит апробацию.
Тест-система помогает выявлять такие хромосомные патологии, как синдромы Дауна, Эдвардса и Патау. «Конечно, это не является показателем для прерывания беременности, но генетика дает толчок, если есть сомнения в результатах скрининга, в сторону отказа от инвазивной диагностики», — уточнила представитель ФИЦ ФТМ.
Elizaveta Galitckaia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






