В Екатеринбурге закрылся уральский филиал ГМИИ имени Пушкина
В Екатеринбурге прекращает работу бывший Государственный центр современного искусства (ГЦСИ), являвшийся до недавнего времени филиалом Пушкинского музея. Об этом сообщается на странице площадки в ВК.
«За это время было реализовано более 1300 событий разного масштаба: знаковые для культурного поля региона проекты и программы — «Приоткрытые понедельники», «Искусство. Наука. Технологии», «Приручая Пустоту. 50 лет современного искусства Урала», признанный лучшим кураторским проектом по версии независимой премии Курехина; фестивали «Решительные действия», «Бажов-фест», «Арт-завод», «Искусство жить дома»; форум по музейным программам для подростков «Не_дети»; арт-резиденции, профессиональные конференции и лаборатории.
В 2007 году филиал стал инициатором проведения первой Ночи музеев в Екатеринбурге.
Филиал — одна из первых институций в городе, которая начала системно работать с уличным искусством и паблик-артом. С помощью актуальных художественных практик осмыслялись ключевые культурные сюжеты и коды региона: творческое наследие П. П. Бажова и Старика Б. У. Кашкина, конструктивизм и промышленная историю. Именно из стен филиала вышел крупнейший региональный проект в области современного искусства — Уральская индустриальная биеннале».
заявление Уральского филиала ГМИИ им. А.С. Пушкина
Ранее стало известно о приостановке деятельности в составе Пушкинского Уральского, Балтийского и Северо-Кавказского филиалов. Такое решение, как пояснили в музее, «связано с пересмотром стратегии развития ГМИИ имени Пушкина и в связи с созданием новой институции по работе с современным искусством на базе Пушкинского музея».
фото: vk.com/pushkinmuseum_ural
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





