В Новосибирской области в 5 раз упало число стобалльников по русскому языку
Замминистра образования Новосибирской области Владимир Щукин заявил ТАСС, что за минувший год в регионе резко сократилось число выпускников, сдавших ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов.
«Было 13 300 человек, которые сдавали русский язык. По русскому языку в этом году 12 человек набрали 100 баллов. А если смотреть прошлый год, то было 58. <…> Для части выпускников некоторые задания оказались неожиданно сложнее, хотя все кодификаторы и демонстрационные версии КИМов размещены в открытом доступе», — отметил Щукин.
По данным регионального минобразования, общее число стобалльников в регионе в 2025 году составило 69. В 2024 году максимальный балл получили 180 выпускников. Щукин отметил, что в этот раз в Новосибирской области никто не набрал 100 баллов по двум или более предметам.
Самыми востребованными предметами среди выпускников, сдававших ЕГЭ в Новосибирской области, стали иностранные языки: испанский, китайский, французский и немецкий. Около 3 тысяч выпускников подали заявление на пересдачу одного из предметов ЕГЭ. При этом 386 решили переписать экзамен по русскому языку. Результаты пересдач будут опубликованы не ранее 14–15 июля.
фото: t.me/bpshkola
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







