Власти Ленобласти предупредили, что могут аннулировать результаты ЕГЭ при нештатных ситуациях
Если нештатная ситуация ликвидируется в эти временные рамки, экзамен продолжается
В Ленобласти результаты ЕГЭ могут быть аннулированы в случае нештатных ситуаций во время экзамена, если устранить проблему в установленное время не удастся и она затронет весь пункт проведения экзамена. Об этом на пресс-конференции сообщил первый зампредседателя регионального комитета общего и профессионального образования Антон Горшков, передает 78.ru.
По его словам, если форс-мажор удается устранить в пределах установленного регламента, экзамен продолжается в обычном режиме. Однако при превышении допустимых временных рамок проведение экзамена прекращается. «Если нештатная ситуация ликвидируется в эти временные рамки, экзамен продолжается. Если выходим за временные рамки, экзамен прекращается, делаются соответствующие отметки в бланках самих детей, и далее дети выходят на резервные дни. Результаты этого дня аннулируются», — пояснил Горшков.
Он уточнил, что в такой ситуации ответы, внесенные в экзаменационные бланки, засчитаны не будут, а выпускники смогут пересдать экзамен в резервные дни. Кроме того, представитель комитета сообщил, что безопасность во время проведения ЕГЭ и ОГЭ в регионе будут обеспечивать силы ВВС и ПВО.
По словам Горшкова, помимо традиционных ежегодных мер безопасности в 2026 году особое внимание уделяется действиям персонала и школьников в случае угроз, связанных с беспилотными летательными аппаратами. «В дополнение к стандартным ежегодным мерам по обеспечению безопасности в текущем году особое внимание уделяется отработке алгоритмов действий сотрудников пунктов проведения экзаменов и обучающихся в случае объявления атаки беспилотных летательных аппаратов. Соответствующие алгоритмы уже утверждены и направлены во все муниципальные образования для обязательного исполнения», — заявил заместитель председателя комитета.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







