Якутские школы и детсады должны будут разбить огороды, чтобы обеспечивать себя овощами
Министр образования и науки Республики Саха (Якутия) Ирина Любимова заявила, что в регионе готовится проект организации приусадебных хозяйств при садах и школах, а на грядках будут выращиваться овощи и зелень, которыми будут кормить детей. Об этом сообщает ТАСС.
«Все образовательные учреждения — детские сады, школы, учреждения среднего профобразования — должны заниматься приусадебным хозяйством. В этом году это инициируем. В этой связи мы должны в этом году активизироваться, уже задача поставлена перед всеми руководителями сегодня, чтобы в этом году главы на местах выделили земельные участки для выращивания овощей.
Много говорим о стоимости питания. Все мы знаем, что продукты подорожали сегодня. Сегодня мы должны тоже свои механизмы, решения найти. При этом мы, конечно, помогать поставщики питания, когда мы питаемся местной продукцией».
Ирина Любимова, министр образования и науки Якутии
По словам Любимовой, в Якутии есть школы без агротехнологического направления, которые обеспечивают себя и расположенные рядом детсады овощами круглый год.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







