Исследование: у детей, рожденных путем ЭКО, в два раза выше вероятность возникновения серьезных пороков сердца
Ученые из Гетеборгского университета в Швеции выяснили, что у детей, рожденных путем ЭКО, в два раза выше вероятность возникновения серьезных пороков сердца, чем у детей, зачатых естественным путем. Об этом пишет Daily Mail.
Ученые провели исследование, в котором приняли участие более 7 млн человек. Они изучили медицинские карты детей, родившихся в Дании, Финляндии, Норвегии и Швеции, сравнив данные о детях, родившихся после ЭКО, интрацитоплазматической инъекции сперматозоида (ИКСИ) и замораживания эмбрионов, с данными о детях, зачатых естественным путем.
Ученые оценили, у скольких детей в каждой из двух групп был диагностирован серьезный порок сердца в утробе матери или на первом году жизни. Учитывались и другие факторы, которые могли повлиять на риск возникновения патологий — страна рождения, возраст матери при родах, наличие вредных привычек или диабета у роженицы.
Результаты показали, что у детей, рожденных с помощью методов вспомогательной репродукции, опасные пороки сердца встречались на 36% чаще. Подчеркивается, что риск был одинаковым независимо от типа используемой технологии.
Также отмечается, что при многоплодной беременности вероятность развития у детей серьезных пороков сердца была более чем в два раза выше, чем у остального населения — 2,47% и 1,15% соответственно. Ученые отмечают, что результаты исследования помогут врачам быстрее ставить диагнозы.
Gorodenkoff/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой






