Глава ЧОП, охранник и отец стрелявшей в брянской гимназии девочки задержаны
В Брянске задержаны глава частного охранного предприятия, женщина-охранник гимназии № 5 и отец устроившей стрельбу школьницы задержаны, сообщил РИА Новости источник.
В отношении отца стрелявшей в школе восьмиклассницы возбуждено дело по статье 224 УК РФ (небрежное хранение оружия). По информации Baza, дробовик «Бекас-3», из которого стреляла девочка, принадлежал ее отцу. У него было разрешение на хранение и ношение оружия, а условия хранения проверялись каждый год.
Канал также пишет, что утром 8 декабря в Брянск прилетели следователи ГСУ из Москвы. После этого прошли обыски в офисе ЧОО «Агенство Экскалибур», работавшего по контракту с гимназией № 5. После этого были задержаны гендиректор охранного предприятия и охранница, дежурившая на входе в школу утром 7 декабря и пропустившая внутрь вооруженную восьмиклассницу.
Как пишет Mash, ответственных за безопасность в брянской школе, где восьмиклассница устроила стрельбу пока не могут установить. По информации канала, рамка металлодетектора стояла в упаковочной пленке недалеко от входной двери и не была подключена к сети. Также следователям непонятно, кто именно из руководства школы ставил подпись в договоре с частным охранным предприятием.
На допросе 51-летняя охранница и гендиректор ЧОПа заявили, что рамка металлодетектора была отключена, так как мешала украшению помещения к Новому году, сообщает тг-канал.
В то же время РИА Новости со ссылкой на свой источник пишет, что рамки металлодетектора в брянской гимназии утром 7 декабря были установлены и подключены.
кадр: t.me/sledcom_press
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







