Фигуристка Трусова ушла от Плющенко и тоже вернулась к Этери Тутберидзе. Ранее так же поступила Косторная
Фигуристка Александра Трусова покидает Академию Евгения Плющенко и возвращается к своему предыдущему тренеру Этери Тутберидзе. Эту новость Плющенко сообщил в своем инстаграме.
В посте Евгений написал, что спортсменка и тренер расстаются полюбно в связи с истекшим сроком заключенного контракта. Однако в тексте есть пожелание Трусовой с оговоркой. «Как сложится её спортивная карьера в будущем знает только Господь Бог, наши всезнающие хейтеры и уважаемые эксперты по списку», — написал Плющенко.
Кроме этого, он вспоминает недавний уход Косторной, которая также была воспитанницей Тутберидзе, ушедшей ненадолго к Плющенко. Евгений намекает на общественный интерес, вызванный возвращением Косторной к Этери, и вызванные этим инфоповодом комментарии журналистам. «Надеемся в будущем ей (Трусовой) не придётся давать унизительные интервью с элементами раскаяния телевизионным каналам. Тут уж точно не тот случай», — пишет Плющенко.
Эксперты считают, что уход Трусовой связан с ее спортивными провалами и в целом тем, что ожидания от перехода к Плющенко не оправдались. Яляющаяся рекордсменкой мира по числу четверных Трусова на главном турнире сезона — чемпионате мира в Стокгольме — уступила Елизавете Туктамышевой. Есть предположения, что 16-летнюю Трусова вернуться к Тутберидзе уговорили родители и близкое окружение, так как новый сезон будет олимпийским. И если Трусова надеется поехать в Токио и что-то там завоевать, то Плющенко ей в этом не поможет.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- Фигуристка Косторная вернулась от Плющенко к Тутберидзе. Взять обратно воспитанницу Этери попросила дочь тренера
- «Все именитые фигуристки проходят через хейт». 13-летняя Лиза Берестовская — о победе в «Ледниковом периоде» и большом спорте
- «Никакого спорта». Как Этери Тутберидзе пришла в фигурное катание и стала тренером
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
