Московская школьница создала робота-помощника для дачных работ
В будущем дачный робот-помощник сможет выбирать нужные растения и высаживать их по заданной схеме
Ученица инженерного класса московской школы № 1474 Софья Быкова разработала робота-помощника для дачных и ландшафтных работ. Устройство умеет готовить посадочные ямы, захватывать растения и устанавливать их в грунт. Пока роботом управляют с помощью джойстика, но в дальнейшем автор проекта планирует сделать его полностью автономным — с навигацией, ИИ и возможностью самостоятельно выполнять план посадки. Об этом со ссылкой на столичный депобр сообщает ТАСС.
Идея создания такого устройства появилась из практической задачи — снизить объем тяжелого ручного труда при озеленении. Посадка большого количества растений требует времени и физических усилий, а в сфере ландшафтного дизайна в России сохраняется дефицит работников.
По данным, приведенным организаторами проекта, в марте 2024 года интерес россиян к услугам ландшафтных дизайнеров вырос на 80%, а общий дефицит кадров в стране оценивался почти в 5 миллионов человек. При этом рабочий, занимающийся посадкой растений вручную, получает около 3–4 тысяч рублей за восьмичасовую смену. Разработчики считают, что робот в будущем сможет выполнять такую работу быстрее и экономичнее.
Перед созданием собственного устройства Софья изучила существующие сельскохозяйственные роботы и обнаружила, что многие из них подходят только для строго подготовленных условий. Такие машины обычно работают на заранее размеченных полях, где уже сформированы грядки, а также не рассчитаны на посадку растений вместе с земляным комом. Кроме того, часть подобных устройств имеет недостаточно устойчивую конструкцию для работы на обычных участках.
Школьница решила создать более универсальный вариант — робота, который сможет работать на неподготовленной поверхности и высаживать растения разного размера. Главной инженерной задачей стал манипулятор с пятью степенями свободы. Его Софья разработала самостоятельно. Механическая «клешня» выполняет сразу несколько функций: сначала она подготавливает место для посадки, затем захватывает растение и переносит его в землю.
Для изготовления рабочих элементов школьница создала трехмерные модели креплений и изготовила лопатки из алюминия. Этот материал выбрали благодаря его устойчивости к влаге — при постоянном контакте с влажной почвой он не подвергается коррозии. Во время работы робот сначала выкапывает углубление, соответствующее размеру горшка с растением, затем фиксирует его с помощью захвата и устанавливает в подготовленную лунку. Колесную платформу устройства Софья собрала на базе конструктора VEX, а программу управления написала в среде RobotC. На нынешнем этапе оператор контролирует действия робота с помощью джойстика.
Первые испытания прошли в емкости с грунтом. Робот успешно выполнил основные операции: сделал посадочную яму, взял растение в горшке и установил его в землю. После этого человеку остается только полить саженец и при необходимости разровнять почву.
Однако в дальнейшем школьница хочет расширить возможности устройства. В планах — добавить спутниковую навигацию, чтобы робот мог ориентироваться на участке без помощи человека, а также систему компьютерного зрения с искусственным интеллектом для распознавания растений. Еще одна будущая функция — загрузка готовой схемы посадки. Тогда робот сможет самостоятельно определить, какие растения нужны, найти подходящее место и высадить их в соответствии с заданным планом.
HenadziPechan / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







