В Госдуме предложили создать регулятор контроля цен на школьные товары
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил создать в России единый регулятор для контроля фиксированных цен на школьные товары с целью ограничения любой спекуляции со стороны торговых сетей. Как сообщает RT, свое обращение Чернышов направил на имя вице-премьера, министра промышленности и торговли Дениса Мантурова.
Вице-спикер напомнил, что за последнее время цены на школьные товары существенно выросли. Он подчеркнул, что нужно создать площадку, регулирующую деятельность поставщиков и производителей школьных принадлежностей и одежды, а также воздействовать на торговые сети. По мнению Чернышова, новая организация будет контролировать производство и оборот всего, связанного со школьными нуждами, и «препятствовать спекулятивному росту цен».
«Прошу вас рассмотреть предложение о создании единого регулятора, выбранного государством, — организации, которая будет регулировать ценовую политику на школьные принадлежности в целях ограничения любых спекуляций со стороны торговых сетей», — говорится в тексте обращения вице-спикера.
Ранее аналитический сервис маркетплейсов Moneyplace проанализировал динамику ценообразования на рынке товаров для школы и пришел к выводу, что стоимость школьных дневников выросла на 284%, тетради подорожали на 241% а школьная форма стала дороже на 200%.
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции










