Рособрнадзор утвердил сроки проведения ВПР на 2026/2027 учебный год
ВПР пройдут с 19 апреля по 21 мая 2027 года
Рособрнадзор утвердил сроки проведения всероссийских проверочных работ (ВПР) в российских школах на 2026/2027 учебный год, сообщает РИА Новости.
Согласно документу, ВПР пройдут с 19 апреля по 21 мая 2027 года. Проверочные работы ждут учеников 4–8-х и 10-х классов. В приказе ведомства утверждены состав участников, сроки проведения и продолжительность работ. В зависимости от предмета ВПР будут длиться один или два урока. Продолжительность одного урока составит не более 45 минут, таким образом максимальное время выполнения работы может достигать 90 минут.
При этом исключение предусмотрено для школьников образовательных организаций, участвующих в национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования. Для таких учреждений действуют отдельные правила проведения оценочных процедур.
Ранее вице-спикер Госдумы Борис Чернышов обратился к министру просвещения Сергею Кравцову с предложением оценить реальную эффективность ВПР и рассмотреть возможность изменения их формата, вплоть до введения моратория. Парламентарий попросил ведомство сообщить, действительно ли ВПР помогают повышать качество образования, а также какие управленческие решения принимаются по итогам их проведения. Кроме того, он запросил данные о том, есть ли подтвержденное влияние этих работ на образовательные результаты школьников в динамике, — по годам и регионам.
Чернышов попросил разъяснить позицию министерства относительно того, допустимо ли включать результаты проверочных работ в текущую и итоговую оценку школьников, а также стоит ли вводить единые федеральные правила в этой сфере. Помимо этого, депутат предложил предоставить информацию о мерах, направленных на снижение нагрузки на детей в период проведения ВПР. Он также выступил за обсуждение самого формата проверочных работ с участием педагогов, родителей и экспертного сообщества.
Чернышов отметил, что сегодня ВПР, по его мнению, нередко превращаются в источник давления не только на школьников, но и на учителей и образовательные учреждения.
PavelChigir / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







