Российские школьники выиграли 8 медалей на Международной олимпиаде по кибербезопасности
Российская сборная завоевала восемь медалей на первой Международной олимпиаде по кибербезопасности (International Cybersecurity Olympiad, ICO). Как сообщает пресс-служба Центрального университета, старшеклассники заняли второе место в командном зачете по количеству золотых медалей.
В финале участники из РФ встретилась со 125 представителями 25 стран: Австралии, Канады, Дании, Японии, Израиля, Швеции и других стран. Заключительный этап проходил в два тура.

В первом школьники за три часа должны были решить семь задач повышенной сложности по криптографии, бинарным уязвимостям, веб-уязвимостям и реверс-инжинирингу. Во втором туре, который длился пять часов, были представлены дополнительные задачи на пентест (метод оценки безопасности компьютерных систем), стеганографию (способ анонимной передачи файлов) и форензику, которую еще называют компьютерной криминалистикой.

Золотые медали получили москвичи Максим Никитин, Алексей Новиков, а также Ильдар Хужиахметов (из Казани). Серебро и второе место в общекомандном зачете на олимпиаде России также обеспечили индивидуальные достижения столичных школьников — Георгия Балашова, Егора Заборова и Георгия Лагутина. Бронзу в индивидуальном зачете тоже завоевали московские старшеклассники — Максим Еронин и Михаил Селин.
фото: centraluniversity.ru
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







