Минпросвещения назвало сроки и места проведения финалов ВсОШ в 2025/26 учебном году
Минпросвещения назвало сроки и регионы проведения заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2025/26 учебном году, сообщает «Парламентская газета».
Ведомство уточняет, что на финальный этап пригласят учеников 9-11 классов, участвовавших в региональной ступени и набравших необходимое количество баллов. В финале также будут победители и призеры прошлогоднего финиша ВсОШ, школьники-квотники.
Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2025/26 учебном году:
- 14-21 марта — экономика (место проведения — Московская область);
- 15-20 марта — испанский язык (место проведения — Москва);
- 22-27 марта — итальянский язык, китайский язык (место проведения — Москва);
- 22-28 марта — информатика (место проведения — Москва);
- 23 марта — 1 апреля — химия (место проведения — федеральная территория «Сириус»);
- 27 марта — 3 апреля — обществознание (место проведения — Республика Татарстан);
- 28 марта — 2 апреля — немецкий язык (место проведения — Псковская область);
- 4-10 апреля — биология (место проведения — Свердловская область);
- 4-11 апреля — русский язык (место проведения — Республика Мордовия);
- 5-11 апреля — труд (технология) (место проведения — Москва);
- 5-11 апреля — физика (место проведения — Ямало-Ненецкий автономный округ);
- 6-11 апреля — экология (место проведения — Вологодская область);
- 9-16 апреля — право (место проведения — федеральная территория «Сириус»);
- 13-19 апреля — литература (место проведения — Республика Северная Осетия — Алания);
- 14-20 апреля — математика (место проведения — Москва);
- 15-20 апреля — география (место проведения — Республика Башкортостан);
- 16-21 апреля — французский язык (место проведения — Москва);
- 18-24 апреля — физическая культура (место проведения — Ставропольский край);
- 20-27 апреля — история (место проведения — Калининградская область);
- 22-30 апреля — основы безопасности и защиты Родины (место проведения — Ульяновская область);
- 23-30 апреля — английский язык (место проведения — Москва);
- 23-30 апреля — астрономия (место проведения — федеральная территория «Сириус»);
- 27 апреля — 3 мая — искусство (мировая художественная культура) (место проведения — Московская область).
Уже известно, что заключительный этап олимпиады по математике в 2025/26 учебном году пройдет с 14 по 20 апреля в Центральном университете. «Школьные сборные России под руководством Центрального университета и партнеров трижды становились победителями в престижных мировых соревнованиях для старшеклассников: в 2024 и 2025 годах на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI), а также на Международной олимпиаде по кибербезопасности (ICO) в 2025 году», — сообщили РИА Новости в пресс-службе вуза.
Ранее Минобрнауки заявило о планах привязать профиль олимпиады к направлению специальности, на которую планирует поступить абитуриент, метящий на бюджетное место.
фото: t.me/minprosrf
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







