Петербургская учительница, уволившаяся из-за тиктока, снимала в своих роликах детей без согласия родителей
Петербургская учительница русского языка Дарина Счастная уволилась из школы № 630 после жалоб на ее тикток родителей учеников. Об этом сообщает радиостанция «Говорит Москва» со ссылкой на пресс-службу администрации Приморского района Санкт-Петербурга.
В пресс-службе рассказали, что на аккаунт Счастной стали жаловаться родители ее учеников, которые заявили, что педагог не получала у них разрешения на съемки несовершеннолетних. Кроме этого, семьи школьников были недовольны успеваемостью детей, участвовавших в роликах из тиктока Счастной, и считали виноватой в плохих оценках учительницу.
«Дарина Сергеевна начала снимать видеоролики для своих социальных сетей в школе с участием учеников. В адрес администрации учебного учреждения начали поступать жалобы от родителей на то, что педагог без их согласия привлекал детей к участию в съёмках видеороликов для её блога.
Администрация школы поговорила с Дариной Сергеевной и напомнила о необходимости получения письменного разрешения на проведение видеосъёмок и размещение видеороликов в социальных сетях с участием детей у их родителей (законных представителей). Такого разрешения Дарина Сергеевна не получала. Также после жалоб от родителей школьников Дарину Сергеевну попросили быть корректнее в социальных сетях».
пресс-служба администрации Приморского района Санкт-Петербурга
Администрация школы № 630 подчеркивает, что учительница решила уйти из школы сама и никто ее к этому не подталкивал. Заявление об уходе она написала еще в феврале, но отозвать его она могла вплоть до 12 марта.
Ранее сообщалось, что Дарину Счастную вынудили уволиться из школы из-за ее роликов в тиктоке, рассказывающих о буднях педагогов. Ей якобы вменялось нарушение «морального кодекса» и «обесценивание статуса учителя». За девушку вступились учащиеся школы, где она работала, и блогеры. Также ситуацию прокомментировал председатель профсоюза «Учитель» в Санкт-Петербурге Иван Меньшиков, который считает, что наличие канала в тиктоке не должно стать причиной для увольнения и называться аморальным поступком.
Заслуженный учитель РФ, доктор педагогических наук, член-корреспондент, академик Российской академии образования Евгений Ямбург прокомментировал эту ситуацию на сайте «Комсомольской правды». По его мнению, «работа учителя в соцсетях является очень важной, нормальной и очень позитивно воспринимаемой детьми».
«Такой учитель молодой, который говорит языком детей, он для них, как они говорят, прикольный, — поясняет Ямбург. — Он вызывает их авторитет, доверие и это замечательно. Но учитель должен быть очень бдителен. Если он снимается вместе с детьми, а я тоже делаю фильмы, то по закону без разрешения родителей лицо ни одного ребенка не должно появляться в соцсетях. Это неукоснительный закон. Если это нарушено, это, конечно, ошибка. Но еще более грубой ошибкой является увольнение такого учителя. Здесь очень сильно попахивает архаикой и отставанием школы от современной жизни. И вообще от жизни уберечь нельзя. Школа стоит не на луне. Поэтому будет и Тик-Ток, и родительские чаты, в которых будут и мусор, и хамство, и интересные вещи. Но от жизни уберечься нельзя».
Евгений Ямбург, заслуженный учитель России, доктор педагогических наук
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- Петербургская учительница была вынуждена уволиться из-за рассказов о буднях педагога в TikTok
- Студента-тиктокера, станцевавшего полуголым на Мамаевом кургане, отчислили из РАНХиГС
- Учитель математики из Челябинска стал звездой TikTok — у него более 260 тысяч подписчиков
- Сахалинский депутат спел нецензурную песню при детях и выложил в тикток. Теперь её слушает прокуратура
- Николай Дроздов завёл аккаунт в тиктоке
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
