Петербургская учительница была вынуждена уволиться из-за рассказов о буднях педагога в TikTok
В Санкт-Петербурге молодая учительница русского языка была вынуждена уйти из школы из-за роликов в TikTok, в которых рассказывала о буднях преподавателя. Об этом сообщает издание «Подъем».
Два года Дарина Счастная вела уроки русского языка в школе № 630. Кроме работы девушка увлекалась тиктоком и регулярно выкладывала ролики, в которых с юмором и иронией рассказывала о работе учителя.
Руководству учебного заведения интернет-активность Счастной не понравилась. Ей вменялось нарушение «морального кодекса» и «обесценивание статуса учителя». За ролик, в котором Счастная с мужем позируют в банных халатах, учительницу обвинили в порнографии. Педагога вынудили написать заявление по собственному желанию.
«Мне очень обидно за себя и уже давно. Учитель всем что-то должен и не имеет права на личную жизнь. Обязан быть божеством, которое не ест, не ходит в туалет. Он должен только учить, а не кривляться перед камерой — так выглядит моральный кодекс, по мнению руководства школы».
Дарина Сергеева, бывшая учительница школы № 630 Санкт-Петербурга
Журналисты «Подъема» поговорили с учениками школы, в которой работала Счастная. Школьники говорят, что полностью поддерживают учительницу и говорят, что из-за тиктоков не стоит увольнять преподавателей. «Я считаю, что увольнять людей из-за тик-токов — это бред. В том, что она делала, нету ничего плохого. Она хоть чего-то добилась, в отличии от тех, кто её стыдил», — сказал один из учеников.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




















