РАНХиГС: главной причиной плохой успеваемости школьников учителя считают невнимание родителей
Большинство учителей (86,7%), опрошенных в трёх регионах страны, связывают плохую успеваемость с невнимательным отношением родителей к школьному образованию детей. Второй по значимости причиной плохой учёбы считают семейное неблагополучие. Таковы результаты исследования РАНХиГС при президенте РФ.
На третье место педагоги ставят проблемы со здоровьем детей. Другой важной причиной называется профессионализм педагогов. Такие причины, как сложность учебных программ, уровень образования родителей или малообеспеченность в гораздо меньшей степени влияют на успехи ребёнка.
Более половины учителей (54,7%) считают, что в последние годы семьи стали более требовательны к качеству образовательного процесса, чем раньше. При этом большинство родителей оценивают успеваемость своих детей в школе как хорошую или даже отличную. Только 12,8% семей отметили, что дети учатся в основном на «тройки». Родители объясняют низкую успеваемость своих детей отсутствием способностей к отдельным предметам (33,8%), содержанием образовательной программы (32,2%) и отсутствием у детей интереса к учёбе (26,5%).
Опрос проводился с февраля по май в Алтайском и Ставропольском краях и Челябинской области. В каждом регионе были опрошены 700 учителей и 700 родителей.
не обошли… В магазине отраву купили под видом нормального продукта — так надо самим думать, огородик, хозяйство заводить, чтоб ребенка нормально кормить. Да и вообще… пахать надо, деньги нормальные зарабатывать чтоб учителей достойной зп обеспечить…
Откуда такое мнение взялось?
я перед армией решил в техникум поступить, а там экзамен по химии.
Взяв учебник для подготовительных отделений, я за месяц самостоятельного изучения химии, выучил ее так как в школе не знал никогда.
1. 10 классов это много… да и 8 тоже. 90 процентам граждан достаточно того что до 5 класса преподают. Все остальное благополучно забывается
2. Изучение Войны и Мира и тому подобных литературных консервов убрать. Кому надо сам найдет что почитать, а кому не надо все равно не заставишь.
3. Тригонометрия косинусы эти ебучие… а квадрат… ну на фига? Это все спецппредметы.
4. А армейские нормативы по физре я только в армии попробовал… то лазанье по каналу бег, лыжи дурацкие.
5. Труд нужен. но без специфики строительства табуреток, как работать с дрелью и как к станку подойти… сварка, сантехника. любой должен уметь, что мужк что баба
И блин… никаких домашних заданий и огромных рюкзаков в школу.
Керч прекрасно показала, что никто не возмутился огромными сумками что прут в школу ученики, возмущаются тем что там может лежать.
А лежать там должен планшет. и все… сменка в школе должна быть.
Еще раз… ребенок и домашние задания это противоестественнно.
А вот пионерлагеря очень помогли в армии… и вспомнить о них приятно.
Постоянно занят причем интересными вещами. Школе до пионерлагерей далеко.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
