«Мел» ищет младшего SMM-менеджера
В дружную команду «Мела» разыскивается Junior SMM-менеджер, то есть, человек с горящими глазами, готовый много читать, быстро писать, придумывать новое и бороться за свои идеи.
Что нужно делать:
- писать и публиковать подводки к текстам Мела, адаптируя их для социальных сетей FB, VK, TW, OK + мессенджеров Telegram, Viber (15-20 текстов в день);
- придумывать и реализовывать вместе с дизайнером внутренние форматы публикаций в социальных сетях (мемы, опросы, баттлы, квизы — you name it);
- быстро собирать статистику коммерческих постов в эксель-таблички и быть лучшим другом нашим аккаунт-менеджерам.
Что от нас:
- фултайм;
- офис в Хамовниках (Парк Культуры/Фрунзенская), возможен гибридный формат работы 50/50;
- трудоустройство по ТК РФ;
- активная команда, которая любит свой проект;
- помощь, поддержка и обучение — мы расскажем про основные инструменты работы, объясним главные принципы и дадим возможность научиться тому, чего вы ещё не умеете.
Какой человек нужен:
- грамотный (письменная и устная речь),
- понимающий детско-родительскую специфику контента,
- способный доводить задачи до конца,
- с базовым знанием Figma, Notion, Trello, Google Docs,
- быстро реагирующий на запросы команды — без провалов в коммуникации,
- вежливый и интеллигентный.
Если вы ведёте собственный блог/паблик/канал в телеграме — это большой плюс. Обязательно расскажите об этом и покажите материалы, которыми гордитесь. У вас есть опыт в перфоманс-маркетинге? Или вы хотите научиться настраивать таргетированную рекламу и готовы оперативно врываться? Упомяните это в своем письме.
Присылайте информацию о себе на j.semyachkina@mel.fm c пометкой «SMM 2022». Если у нас случится мэтч, мы предложим сделать небольшое тестовое задание (быстрое и несложное, скорее тест на общее чувство прекрасного) и пригласим пообщаться в зуме. Мы бы хотели, чтобы успешный кандидат вышел к нам до конца февраля.
«Мел» — это современное медиа, которое рассказывает обо всем самом важном в российском и мировом образовании и воспитании доступным языком. У нас есть классный Instagram, основательные Facebook и ВКонтакте, огромный Дзен, летящий в космос TikTok и ещё множество каналов, о которых обязательно узнает успешный кандидат.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







