«Ни кто не забыт»: в Екатеринбурге ветеранов поздравили с Днем Победы баннером с ошибками
В Екатеринбурге ветеранов поздравили с Днем Победы, разместив на одном из муниципальных учреждений баннер с ошибками. Фразу «никто не забыт и ничто не забыто» из стихотворения Ольги Берггольц «Здесь лежат ленинградцы…» написали с раздельными «ни кто» и «ни что». Об этом сообщает URA.RU.
Поздравительная растяжка с грубыми орфографическими ошибками появилась на улице Комсомольской на стене здания ЕМУП «Торговая база «Екатеринбургобщепит». На неправильный текст обратили внимание местные жители.
«Это вывешено на здании муниципального учреждения, но в этом здании не только муниципальное учреждение находится, но и другие организации, поэтому нужно разобраться, кто автор этого баннера. Пока у нас информации нет», — рассказали изданию «Подъем» в пресс-службе администрации Екатеринбурга.
Справка: впервые фраза «никто не забыт и ничто не забыто» была употреблена в стихотворении Ольги Берггольц, написанном в 1959 году, как принято считать по официальной версии, для мемориальной стены на Пискаревском кладбище, где похоронены жертвы блокады Ленинграда. В то же время ряд литераторов, среди которых Алесь Адамович, Даниил Гранин и Соломон Волков, изложили свою альтернативную версию происхождения фразы. По их мнению, Берггольц, сама пострадавшая от сталинского режима, иносказательно вложила в текст тайный смысл, подразумевающий не только ленинградцев, обреченных властью на голодную смерть в годы войны, но и вообще всех жертв сталинского террора в целом.
Читайте также
- «Напополам», «на пополам» или «пополам» — как правильно
- Региональный секретарь «Единой России» пришла на митинг памяти жертв Чернобыля в платье с надписью PARTY
- «ХХ век в истории — самый сложный»: как говорить с детьми о войне и истории
- «Открываю учебники школьные, с удивлением смотрю, что там написано»: Путина удивило отсутствие в книгах фактов о ВОВ
- Тест: проверьте, что вы помните из школьного курса истории Великой Отечественной войны
- Что говорил Левитан? Тест: помните ли вы историю Великой отечественной войны
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
