Исследование: передача материнской микрофлоры младенцу не зависит от способа рождения
Ученые из Университетского медицинского центра Утрехта установили, новорожденные получают достаточно материнских бактерий для первоначальной защиты организма вне зависимости от того, как они появились на свет, естественным путем или с помощью кесарева сечения. Об это сообщает TIME.
Ранее в научной среде было закреплено мнение о том, что при естественных родах информация из материнской микрофлоры передается младенцу эффективнее, чем если он родился при помощи кесарева сечения. При этом при более подробном изучении этого вопроса выяснилось, что бактериальная защита рожденных при экстренном кесаревом сходна с той, что была получена при естественных родах. Дети, рожденные в ходе плановой операции, по мнению ученых, получали менее полную защиту.
В альтернативной акушерской практике даже существовал такой способ как «вагинальный посев», когда новорожденного в ходе кесарево младенца «обносили» вагинальными и фекальными мазками матери сразу через несколько часов после рождения, чтобы «пополнить» его бактериальную защиту. Однако позже медики восстали против этой практике, которая может быть потенциально опасна из-за возможной передачи материнских инфекций ребенку.
В новом исследовании ученые решили проверить, могут ли младенцы использовать чем-то скомпенсировать получение материнских бактерий без вагинальных родов. Медики несколько раз собирали образцы кожи, грудного молока, носа, горла, фекалий и влагалища у 120 голландских матерей. У младенцев они собрали образцы микробиома кожи, носа, слюны и кишечника через два часа после их рождения, а также в возрасте одного дня, одной недели, двух недель и одного месяца.
Сопоставив полученную из этого биоматериала информацию, они обнаружили, что примерно 58,5% микрофлоры ребенок получает от матери — из ее грудного молока и в ходе контакта «кожа к коже», то есть через объятия и поцелуи. Младенцы, родившиеся с помощью кесарева сечения, получили меньше бактерий из вагинального и фекального микробиома своей матери, однако восполнили это по-другому, пусть и не в 100%-ном совпадении с детьми, рожденными в естественных родах. В связи с этим врачи подчеркивают важность грудного вскармливания, особенно для младенцев, рожденных с помощью кесарева сечения.
Fakhrul Najmi / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







