Школьника, сказавшего, что хочет быть коммунистом, учитель прилюдно назвал «клиническим дегенератом»
В одной из школ города Шахты (Ростовская область) учитель накричал на ученика и обозвал его «клиническим дегенератом» после того, как подросток на встрече с депутатом «Единой России» сказал, что будет коммунистом. Как сообщает телеграм-канал Baza, урок, на котором педагог оскорблял и прилюдно унижал школьника был посвящён правам человека и свободе слова.
В школе в этот день проходил открытый урок, на который пришла депутат местного представительства «Единой России» Екатерина Стенякина. После выступления женщина она обратилась к ученикам и предложила тоже высказаться. Поднялся одиннадцатиклассник Даниил Курьянов, который заявил, что собирается вступать в КПРФ, а с партией власти ему не по пути. Стенякина усмехнулась, похвалила парня и ушла.
После ухода депутата учитель Алексей Желтов стал кричать на Даниила, расписывать ему заслуги партии и параллельно оскорблять и унижать подростка в присутствии одноклассников, используя нецензурную лексику. Всё это попало в запись. При этом Даниил пытался вести мирную дискуссию и говорил Желтову, что пошутил, а его юмор совсем не обидел депутата.
Сейчас педагога отстранили от классного руководства, ему объявили выговор. Руководство школы обязало Алексея Желтова извиниться перед Даниилом и и перед всем классом. Желтов попросил прощения у всех присутствовавших старшеклассников, кроме Даниила. Подросток предпочёл после инцидента в школу не ходить.
При этом, как сообщает телеграм-канал «Подъём», одноклассники выступают Даниила на стороне педагога. Один из них рассказал, что после случившегося очевидцы написали объяснительные. Кроме этого, школьник опроверг информацию о травле Даниила сверстниками, так как считает, что тот просто прогуливает школу
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





