Школьника, сказавшего, что хочет быть коммунистом, учитель прилюдно назвал «клиническим дегенератом»

Школьника, сказавшего, что хочет быть коммунистом, учитель прилюдно назвал «клиническим дегенератом»

13 декабря, 2019

Школьника, сказавшего, что хочет быть коммунистом, учитель прилюдно назвал «клиническим дегенератом»

13 декабря, 2019

В одной из школ города Шахты (Ростовская область) учитель накричал на ученика и обозвал его «клиническим дегенератом» после того, как подросток на встрече с депутатом «Единой России» сказал, что будет коммунистом. Как сообщает телеграм-канал Baza, урок, на котором педагог оскорблял и прилюдно унижал школьника был посвящён правам человека и свободе слова.

В школе в этот день проходил открытый урок, на который пришла депутат местного представительства «Единой России» Екатерина Стенякина. После выступления женщина она обратилась к ученикам и предложила тоже высказаться. Поднялся одиннадцатиклассник Даниил Курьянов, который заявил, что собирается вступать в КПРФ, а с партией власти ему не по пути. Стенякина усмехнулась, похвалила парня и ушла.

После ухода депутата учитель Алексей Желтов стал кричать на Даниила, расписывать ему заслуги партии и параллельно оскорблять и унижать подростка в присутствии одноклассников, используя нецензурную лексику. Всё это попало в запись. При этом Даниил пытался вести мирную дискуссию и говорил Желтову, что пошутил, а его юмор совсем не обидел депутата.

Сейчас педагога отстранили от классного руководства, ему объявили выговор. Руководство школы обязало Алексея Желтова извиниться перед Даниилом и и перед всем классом. Желтов попросил прощения у всех присутствовавших старшеклассников, кроме Даниила. Подросток предпочёл после инцидента в школу не ходить.

При этом, как сообщает телеграм-канал «Подъём», одноклассники выступают Даниила на стороне педагога. Один из них рассказал, что после случившегося очевидцы написали объяснительные. Кроме этого, школьник опроверг информацию о травле Даниила сверстниками, так как считает, что тот просто прогуливает школу

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(1)
Подписаться
Комментарии(1)
А вывод? В школе не должно быть политики и политиков, а учитель должен уметь уходить от обсуждения и оценок политиков и их взглядов. А возможно ли? Возможно. При работе в консалтинге я приходил на предприятия, где люди были разных политических взглядов. Политические споры приводили к конфликтам, которые становились причиной кризисного состояния предприятий. Но я обсуждал с коллективом лишь то, что относится непосредственно к совместной работе, к поиску решений для успеха. Я пресекал любые высказывания, если они не относились к делу. Результатом было то, что людьми разных политических взглядов принимались согласованные решения. Если я пишу про бесполезное расходование ресурсов, про подневольный труд, про ошибочные решения, то не употребляю политических терминов (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/52176-khoteli-kak-luchshe-a-poluchili-kak-vsegda). Я обсуждаю результаты конкретных решений и варианты будущего в зависимости от решений. Молодежь в перерывах между занятиями задавала мне вопросы о моих политических взглядах. Я имел набор стандартных ответов. К примеру, я профессионал по принятию решений, анализирую их на последствия, а потом политики навесят на меня свои клише. Клише вешают те, кто не способен возражать по сути принятого решения. Надо уметь уходить от вопросов и действий, которые могут породить конфликтные ситуации. И это должно быть одним из профессиональных навыков учителя.
Больше статей