Премию «Большая книга» за роман «Чагин» получил Евгений Водолазкин
Писатель Евгений Водолазкин стал лауреатом национальной литературной премии «Большая книга» 2023 года. Награду вручили за роман «Чагин», сообщает ТАСС.
Победитель также получает денежный приз в размере 3 млн рублей. Второе место занял писатель Юрий Буйда за книгу «Дар речи» (1,5 млн рублей), а третье место и 1 млн рублей достались Алексею Сальникову за роман «Оккульттрегер».

Водолазкин получает «Большую книгу» не в первый раз. В 2013 году награду ему вручили за роман «Лавр», а в 2016 году книга «Авиатор» удостоилась второго места «Большой книги».
«Я бы сказал, что я ветеран этого движения, потому что в шестой раз попадаю в финал. Мне кажется, это мое главное достижение, потому что можно из финала выйти в победители, можно не выйти, но само по себе попадание в финал показывает, что ты еще можешь что-то изобразить. А когда ты попадаешь на первое место, а у меня было и первое, и второе места, то это ситуация, близкая к счастью», — цитирует слова Водолазкина ТАСС.

Роман «Чагин» вышел в «Редакции Елены Шубиной» в октябре 2022 года. Сам Водолазкин неоднократно говорил, что главные герои его произведений — это время и память, и роман, принесший ему еще одну «Большую книгу», не стал исключением. «Нужно иметь память и помнить все. Но поскольку мы решили, что все-таки все существует в каких-то разумных пропорциях, нужно уметь забывать и прощать. Мне кажется, что это сейчас очень актуально», — сказал Водолазкин, отвечая на вопрос агентства о выборе жюри премии «Большая книга».
фото: t.me/bigbook_prize
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







