Археологи обнаружили в Перу объемный цветной мурал, который мог быть создан порядка 4 тысяч лет назад
Во время раскопок на территории Перу археологи обнаружили находку, которая может изменить представления ученыхо зарождении цивилизаций в Америке. В долине Тангуче (регион Ла-Либертад) был обнаружен многоцветный трехмерный настенный рельеф, созданный около 4 тысяч лет назад — задолго до расцвета известных андских культур. Об этом сообщает The Guardian.
Главный элемент композиции размером 3х6 метров — стилизованное изображение хищной птицы с расправленными крыльями. Ее голова украшена трёхмерными ромбовидными узорами, соединяющими северную и южную стороны фриза. Изображения выполнены в горельефной технике и раскрашены в синий, желтый, красный и чёрный цвета.

По словам руководителя раскопок Аны Сесилии Маурисио из Папского католического университета Перу, находка отражает первые признаки социальной иерархии у обществ формативного периода (2000–1000 гг. до н. э.), когда зарождались ранние цивилизации Перу (стадия развития доколумбовых обществ, когда начинают появляться: земледелие, оседлость, социальная иерархия, храмовые комплексы, ритуалы). Многоуровневая символика фриза включает изображения рыб, рыболовных сетей, мифологических существ и звезд.
Маурисио пояснила, что в этот период ключевую роль играли шаманы и жрецы, обладавшие знаниями об астрономии и лекарственных растениях. Одно из изображений показывает три антропоморфные фигуры, переходящие в образ птицы — вероятно, отражение шаманского перехода в измененное состояние сознания.

Ученые считают, что археологический комплекс Уака Йоланда появился и существовал раньше, чем культовый центр Чавин де Уантар (один из самых известных храмовых комплексов доколумбовой Америки, датируемый примерно 1200–500 гг. до н. э.). Однако уникальный памятник сейчас находится под угрозой. так как его разрушают сельхозработы, урбанизация и незаконные раскопки, а полной охраны со стороны властей он пока не получил. «Древние общества жили в условиях регулярного воздействия климатического феномена Эль-Ниньо и сумели адаптироваться к нему. Их опыт может быть ценен и для нас сегодня», — подчеркнула Маурисио.
фото: Папский католический университет Перу
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





