В Госдуме предложили увеличить срок действия результатов ЕГЭ участников СВО
Срок действия результатов ЕГЭ участников СВО могут увеличить. С таким предложением выступил глава комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов. Автор законопроекта считает, что необходимо не включать период участия в СВО в срок действия баллов за экзамен. Об этом пишет ТАСС.
Сейчас для всех, кто сдавал ЕГЭ, результаты при приеме в бакалавриат и специалитет действуют четыре года, следующих за годом получения баллов на экзамене. Законопроектом предлагается исключить из срока периоды прохождения военной службы по призыву или мобилизации, время участия в СВО и период прохождения военной службы по контракту с организацией, «содействующей выполнению задач, возложенных на Вооруженные силы или войска национальной гвардии РФ».
По словам Нилова, сейчас призванные на военную службу россияне «поставлены в менее благоприятные условия при поступлении в вузы» по сравнению с теми, кто не проходил военную службу. «Принятие законопроекта позволит молодым людям быстрее адаптироваться к мирной жизни, получить достойное образование, а стране предоставит высококвалифицированных специалистов», — утверждает депутат.
Правительство России, как сообщает ТАСС, уже поддержало законопроект. Однако отметило, что необходима его доработка с учетом финансово-экономических последствий принятия изменений. Как подсчитал кабмин, для реализации законопроекта потребуется дополнительное финансирование порядка 11 млн рублей.
pudiq/ Shutterstock /Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






