«У них, простите, мотня на шароварах висит»: школьницам в Уссурийске запретили носить брюки
В Уссурийске администрация одной из школ города запретила ученицам приходить на занятия в брюках. Руководство учебного заведения заявило, что он действовал и ранее, но его отменили, доверившись благоразумию школьниц, однако, по словам завуча, девочки начали ходить в чем попало. Об этом сообщает vladivostok1.ru.
По информации издания, запрет был введен в уссурийской школе № 32 и разозлил не только детей, но и возмутил родителей. Завуч школы Вера Дюнгик в ответ заявила, что запрет на брюки для девочек действовал в школе долгое время, с началом учебного года его отменили, но сейчас вернули из-за того, что дети начали ходить в чем хотят.
До снятия запрета школьницам разрешалось носить штаны только зимой, при условии, что это будут классические брюки. Весной и осенью они должны были ходить в серых платьях, которые утвердила администрация учебного заведения.
«Наши дети сами знаете как: разрешишь немного, они начинают делать как хотят, гнуть свое. Сейчас идешь по школе: одна в таких брюках, другая в таких, все в кроссовках поголовно, и кроссовки такие у них огромные. Девочки настаивают, что это тоже классика, но современная. А у них, простите, мотня на этих шароварах висит. Это должны быть культурные брюки.
Недавно мы дежурили по школе и обратили внимание на девочку, которая шла в классических хороших брюках, на каблучке. Приятно посмотреть. Это эстетично и красиво. Я считаю, форма учеников должна отражать лицо школы».
Вера Дюнгик, завуч школы № 32
По словам Дюнгик, она лично не против брюк и в теплое время года, но только классического кроя.
Родители рассказали изданию, что настроены решительно и будут защищать права своих детей. Многие беспокоятся, что девочек теперь заставят ходить в платьях даже зимой. «Как девочкам ходить зимой в платье? А потом у детей цистит. Законно ли запрещать детям носить штаны?» — возмутилась одна из мам.
Инициативная группа из числа родителей школьниц уже заявила о намерении обратиться в прокуратуру и администрацию города с просьбой проверить законность решения школы.
liliya Vantsura / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







