В оценке эффективности школ больше не будет критерия о буллинге
Буллинг перестанет быть одним из критериев оценки эффективности школ. Об этом «Парламентской газете» рассказала первый зампред Комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова.
«Школам не выгодно предавать огласке случаи травли — это снижает показатели учебного заведения. Между тем больше половины российских учащихся сталкиваются с буллингом», — объяснила Лантратова необходимость пересмотра критериев оценки эффективности работы школ.
Она также подчеркнула, что недавно проводились общественные слушания на тему школьной травли, на которых было выявлено, что буллинг — самая частая причина детских суицидов. А более 70% случаев школьной стрельбы в анемнезе имеют травлю.
По статистике, которую приводит Лантратова, с буллингом в школе сталкиваются 57% детей и 70% учителей. Однако только 0,3 процента пострадавших обращаются в департаменты образования или правоохранительные органы. Директора школ тоже не делятся такой информацией, так как это портит рейтинг эффективности учебных заведений.
«Получается, ты хочешь бороться с какими-то деструктивными явлениями и остаешься крайним», — заключила депутат. Лантратова также рассказала, что законопроект о школьной травле, который планируют внести до 4 августа 2024 года, будет касаться обучения школьных психологов и родительского просвещения.
Evgeniya Grande / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








