В «Разговоры о важном» предложили включить обсуждение РПП и бодипозитива
Группа депутатов от фракции «Новые люди» предложили добавить в план обсуждений в рамках «Разговоров о важном» тему РПП. Как сообщает РИА Новости, соответствующее обращение они направили министру просвещения Сергею Кравцову.
Авторы инициативы заявили о необходимости разработать методички для педагогов с участием специалистов в области психиатрии, психологии и нутрициологии. В материалах должна быть полезная и важная информация о признаках и рисках РПП, о формировании позитивного отношения к собственному телу и здоровью. Помимо этого, депутаты призвали на занятиях обсуждать влияние соцсетей и медиаобразов на самооценку подростков.
Ранее министр здравоохранения Михаил Мурашко назвал вредной «идеологию токсичного бодипозитива», из-за которой люди перестают видеть разницу между здоровым отношением к своему телу и весу и состоянием, которое приводит к проблемам. Он также напомнил о том, что ожирение является одним из ключевых факторов риска, приводящих к почти 40% неинфекционных заболеваний.
В свою очередь, зампредседателя думского комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Виталий Милонов предложил признать идеологию бодипозитива нежелательной на территории России.
Alex_Maryna / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- «Мама меня стыдилась». Расстройства пищевого поведения у детей: что важно знать родителям
- «В моей семье еда — это святое». Как на самом деле возникает РПП у детей — да, причины не всегда очевидны
- Ученые выяснили, что за последние годы риск развития расстройства пищевого поведения у девочек-подростков вдвое вырос
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
