Всероссийский конкурс цифровых образовательных практик для школ страны продлил прием заявок
До 10 ноября можно подать заявку на участие во всероссийском конкурсе цифровых образовательных практик для школ страны. Об этом «Мелу» сообщили организаторы мероприятия.
Конкурс организует образовательная платформа «Дневник.ру» с целью поддержать учебные заведения и сотрудников, которые успешно и эффективно применяют информационные технологии в работе. Участвовать в конкурсе могут образовательные организации из всех регионов России. Официальными партнерами конкурса выступили образовательный интернет-ресурс «ЯКласс» и платформа для учителей, учеников и родителей «Сферум».
Для заявки необходимо подготовить творческий проект с рассказом о цифровых практиках, которые используют педагоги в школе. В презентации или видео важно отметить, как технологии помогают разнообразить учебный процесс и какую пользу приносят его участникам. Конкурсантам также предлагают порассуждать о школе будущего и цифровых инструментах, которые будут мотивировать детей к обучению и готовить их к вызовам современного мира.
Победителей выберут в два этапа: первыми будут определены лучшие школы на уровне регионов, а из их числа выберут три лучшие школы в стране. В ноябре состоится онлайн-церемония награждения, в ходе которой объявят трех победителей всероссийского уровня и лауреата в спецноминации по работе с платформой «Дневник.ру».
Победители конкурса получат подписки на дополнительные сервисы от «Дневник.ру» и образовательный контент от партнера конкурса «ЯКласс». Три лучшие школы помимо этого получат полезные гаджеты и звания самых цифровых школ России.
Подать заявку от школы может как один педагог, который ее представляет, так и творческая группа. Работы участников принимаются до 10 ноября через форму на сайте конкурса.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





