Минобрнауки назвало предметы, которые войдут в социально-гуманитарное ядро высшего образования
Замминистра науки и высшего образования Константин Могилевский заявил ТАСС, что ядром социально-гуманитарного сегмента в новой системе высшего образования станут: «История России», «Основы российской государственности» и «Философия».
«Все вместе приходим к пониманию того, что три дисциплины войдут в состав социально-гуманитарного ядра: «История России», «Основы российской государственности» и «Философия», — рассказал представитель ведомства.
Ранее глава Минобрнауки Валерий Фальков на заседании по проектированию контрольных цифр приема на следующий учебный год заявил, что в 2026–2027 году количество бюджетных мест по инженерным направлениям увеличат, а по гуманитарным — снизят.
Общий объем контрольных цифр приема на 2026/2027 учебный год, распределяемый на конкурсной основе, сохранится на уровне прошлого года и составит 620 500 бюджетных мест. Из них на программы бакалавриата и специалитета очной формы обучения планируется выделить 371 тысячу бюджетных мест, что обеспечит доступность высшего образования для выпускников школ на уровне не менее 57,5%. Число бюджетных мест в регионах планируется увеличить до 73,4%.
Число бюджетных мест увеличат по инженерным направлениям — на 1169 мест, по сельскохозяйственным — на 594 места, по медицинским — на 166 мест, а также по математическим и естественным наукам. По гуманитарным наукам, по искусству и культуре запланировано незначительное снижение бюджетных мест, однако Минобрнауки пока не конкретизирует эти цифры.
Вузы страны опубликуют информацию о полученных бюджетных местах на своих сайтах до 20 января 2026 года в соответствии с порядком приема.
Pressmaster / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







