Победителем конкурса педагогов профобразования «Мастер года 2023» стал Иван Зарубин из Тюменского техникума
В Туле был назван победитель Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года — 2023». Им стал Иван Зарубин, представлявший на конкурсе Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства. Об этом сообщает тг-канал «Большая перемена РФ».
Имя победителя объявил министр просвещения Сергей Кравцов.

Накануне в Туле были объявлены имена 10 призеров Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года — 2023».
Ими стали:
- Ананьева Анастасия Николаевна, преподаватель ГБПОУ «Волгоградский колледж управления и новых технологий имени Юрия Гагарина», Волгоградская область;
- Андреев Дмитрий Васильевич, преподаватель ГБПОУ «Марийский Радиомеханический Техникум», Республика Марий Эл;
- Бахмудова Амина Магомедовна, мастер производственного обучения ГБПОУ РД «Индустриально-промышленный колледж», Республика Дагестан;
- Белевич Андрей Вячеславович, преподаватель ГБУ КУ ПОО «Колледж агротехнологий и природообустройства», Калининградская область;
- Городилова Елена Владимировна, преподаватель АПОУ УР «Республиканский медицинский колледж имени героя Советского Союза Ф. А. Пушиной Министерства здравоохранения Удмуртской Республики», Удмуртская Республика;
- Зарубин Иван Юрьевич, мастер производственного обучения ГАПОУ ТО «Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства», Тюменская область;
- Козачко Ольга Юрьевна, преподаватель БПОУ ОО «Омский аграрнотехнологический колледж», Омская область;
- Меньшикова Анастасия Николаевна, преподаватель БПОУ ОБПОУ «Курский государственный политехнический колледж», Курская область;
- Таран Андрей Михайлович, преподаватель ГБПОУ НСО «Новосибирский авиационный технический колледж имени Б. С. Галущака», Новосибирская область;
- Томилина Мария Евгеньевна, преподаватель ГБПОУ РО «Волгодонский техникум металлообработки и машиностроения», Ростовская область.
Ранее вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что около 1,2 млн человек — свыше 60% учеников девятых классов — выбрали поступление на программы среднего профессионального образования в этом году, а занятость по окончании колледжей сегодня составляет более 80%. По ее словам, сегодня система СПО включает в себя более 3,5 тысяч колледжей и более 3,7 млн студентов, которые обучаются почти по 500 профессиям и специальностям для промышленности, строительства, сельского хозяйства, социальной сферы, области искусств, информационных технологий. В колледжах работают почти 200 тысяч педагогов.
Вице-премьер также отметила, что к 2028 году система профессионального образования обеспечит выход на производство более одного миллиона специалистов приоритетных отраслей.
кадр: t.me/bpshkola
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






