«Это не тот путь, по которому нужно идти министру просвещения»: Матвиенко раскритиковала Кравцова в Совфеде

«Это не тот путь, по которому нужно идти министру просвещения»: Матвиенко раскритиковала Кравцова в Совфеде

27 января, 14:11

«Это не тот путь, по которому нужно идти министру просвещения»: Матвиенко раскритиковала Кравцова в Совфеде

27 января, 14:11

Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко раскритиковала доклад министра просвещения РФ Сергея Кравцова, который он представил в рамках правительственного часа. Об этом сообщает «Российская газета».

«Я не совсем удовлетворена, Сергей Сергеевич, вашим докладом и ответами на вопросы сегодня. Не получилось системного понимания, что такое национальный проект „Образование“, какие цели стоят перед ним, как они будут достигнуты. Практически ничего не было сказано о среднем профессиональном образовании, считаю это проблемой проблем», — сказала Матвиенко.

Спикер добавила, что министерство не должно ограничиваться формальными требованиями закона о воспитательной работе и ведомству следует разработать инструменты для его эффективного применения. «Не надо думать, что если мы во всех школах введем советника директора по воспитательной работе, то у нас все будет хорошо с воспитанием. Это очень поверхностный и неправильный подход», — пояснила она.

Матвиенко призвала ведомство не увлекаться иностранными исследованиями, посвящёнными оценке качества образования в школах. «Что меня очень насторожило, это ваша увлечённость международными исследованиями качества образования в России. По-моему, это не тот путь, по которому нужно идти министру просвещения РФ. Мы всегда гордились, нам есть чем гордиться, отечественной системой образования, которая была лучшей в мире и, думаю, сегодня таковой остаётся. Я думаю, что у нас достаточно своих собственных сил, чтобы самим разобраться с качеством образования, что нужно делать для его повышения», — заключила спикер.

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
Читайте также:
К комментариям(12)
Подписаться
Комментарии(12)
Образование должно соответствовать тому, что требует экономика для её успешного развития (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/12496-obrazovaniye-i-krizisy-v-ekonomike). Согласно исследований ВШЭ около половины выпускников вузов устраиваются на работу не по специальности + более 80% из них считают, что им не достает знаний по бизнесу. Для получения недостающих знаний им приходится обращаться к англоязычному онлайн-образования. А почему не к российскому? Но в центре обсуждения оказалось не образование, а воспитание.
Да-да! Именно воспитание.
Между тем в мировой психологии, социологии и педагогике термин «воспитание» не используется с середины прошлого века. Используется понятие «ценностное обучение».
Как же учит наше правительство школьников, например, ценности педагогического труда? Обратите внимание на 2-й столбец:
Сайт «Южная Африка — хорошие новости» (sagoodnews.co.za) опубликовал учительскую зарплату за 2018 год (в долларах по паритету покупательной способности, по данным Всемирного банка): Зарплата — список МВФ в долл. по номиналу

Страна Зарплата — Зарплата в % подушевого ВВП
1. Швейцария 77500 — 114

27. Панама 16000 — 63
28. Индонезия 14400 — 110
29. Бразилия 12900 — 80
30. Перу 12500 — 87
31. Китай 12250 — 67
32. Аргентина 10400 — 51
33. Гана 7250 — 154
34. Египет 6590 — 56
35. Россия 5900 — 22
36. Уганда 4200 — 207
Что меня очень насторожило, это ваша увлечённость международными исследованиями качества образования в России. Мы всегда гордились, нам есть чем гордиться, отечественной системой образования, которая была лучшей в мире и, думаю, сегодня таковой остаётся.

Ахахахах.
Яснопонятно.
Научный редактор Эксперта Привалов лет 5 назад написал «Школа умерла. Если кто-нибудь захочет ее реанимировать, то ему придется начать с самого начала».
Кому-то всё равно надо начинать, но не сначала, найти место где сделали ошибку, ликвидировать, если потребуется переписать закон об образовании и с песнй вперёд, с песней, а не с бряканием на одной ноте в одной тональности.
Показать все комментарии
Больше статей