Минздрав утвердил список расстройств психики, при которых нельзя ухаживать за детьми и вести педагогическую работу
В Минздраве утвердили список психических расстройств, при которых будет запрещено работать с детьми и заниматься другими видами деятельности. При этом в перечне прописаны как вполне конкретные диагнозы, так и довольное обтекаемо описанные состояния. С документом можно ознакомиться на официальном портале правовой информаци.
Список ментальных расстройств, при которых ограничевается определенная деятельность:
- органические, включая симптоматические психические расстройства, шизофрения, бредовые и аффективные расстройства;
- невротические, связанные со стрессом и соматоформные состояния;
- расстройства личности и поведения в зрелом возрасте;
- умственная отсталость;
- общие расстройства психологического развития, если все эти расстройства являются хроническими и затяжными с тяжелыми или часто обостряющимися проявлениями;
- расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ до снятия с диспансерного учета и наступления ремиссии, подтвержденной врачом-наркологом.
- Виды деятельности, которые запрещены для людей с расстройствами из списка выше:
- педагогическая работа;
- присмотр и уход за детьми;
- управление транспортными средствами;
- производство, транспортировка, хранение и применение взрывчатых материалов и веществ;
- деятельность в области использования атомной энергии;
- деятельность, связанная с оборотом оружия;
- проведение аварийно-спасательных работ;
- работа с гостайной;
- работа в подземной шахте;
- лабораторная работа с возбудителями инфекционных заболеваний.
Распоряжение вступит в силу 1 сентября 2024 года и будет действовать до 1 сентября 2030 года.
Alexander Raths / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








